Aprendizaje de los componentes del pensamiento computacional mediado por una aplicación virtual de la Educación 4.0 en el entorno del pensamiento complejo (2023) ^ARTICULO George Reyes, Carlos Enrique Ruiz Ramirez, Jessica Alejandra Contreras Fuentes, Yessica Betzabe López Caudana, Edgar Omar Educar Vol. 59 Núm. 2 Pág. 281-300
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	4	P83	1.83
MULTIDISCIPLINAR	1	P74	0.73
DOCUMENTACION	1	P73	0.74
COMUNICACION	1	P65	0.54

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Impacto del pensamiento computacional desde una mirada interdisciplinaria en la educación superior Impacto del pensamiento computacional desde una mirada interdisciplinaria en la educación superior Núm. 57 Pág. 39-54 ^ARTICULO	2025	RISTI	Gómez Rodríguez, Horacio González Fernández, María Obdulia Aceves Aldrete, César Eduardo
E-learning en los niveles de educación básico, secundario, técnico y universitario E-learning en los niveles de educación básico, secundario, técnico y universitario Vol. 5 Núm. 2 Pág. 28	2025	Revista InveCom	Pizarro Arancibia, Lily Marisol Menacho Ángeles, Milagros Rocío Terbullino Fernández, Roxana Justina Ventura Almanza, Luz Maritza Cueva Travezaño, Lilia Ysela
Transformación Tecnológica e Innovación Educativa desde la Perspectiva de la Educación 4.0 a Nivel de Postgrado Transformación Tecnológica e Innovación Educativa desde la Perspectiva de la Educación 4.0 a Nivel de Postgrado Vol. 9 Núm. 1 Pág. 8204-8225	2025	Ciencia Latina	Rivera Pérez, Hugo Humberto Castillo Montes, Mayra Virginia
Objeto virtual de aprendizaje y pensamiento computacional Objeto virtual de aprendizaje y pensamiento computacional Vol. 2 Núm. 4 Pág. 121-127	2025	Revista Latinoamericana de Calidad Educativa	Contreras López, Doris
Pensamiento computacional para la resolución de problemas complejos Pensamiento computacional para la resolución de problemas complejos Vol. 25 Núm. 82 Pág. 6 ^ARTICULO	2025	RED	George Reyes, Carlos Enrique Oliva Córdova, Luis magdiel Avello Martínez, Raidell López Caudana, Edgar Omar
Estrategias pedagógicas para la superación de barreras en el desarrollo del pensamiento crítico Estrategias pedagógicas para la superación de barreras en el desarrollo del pensamiento crítico Vol. 6 Núm. 13 Pág. 1952-1971	2025	Aula Virtual	Marquez Yauri, Heyner Yuliano León Luyo, Sandra Lizzette Mendoza Otiniano, Royer Anthony Ramos Laiza, Catalina Alcira
Realidad virtual y competencias STEAM en Educación Primaria: una revisión de la literatura Realidad virtual y competencias STEAM en Educación Primaria: una revisión de la literatura Vol. 39 Núm. 1 Pág. 35-56 ^ARTICULO	2024	Ensayos	Cebrián Cifuentes, Sara Guerrero Valverde, Empar Checa Caballero, Sabina Robles Melgarejo, Ascensión
Innovación en el proceso educativo de la geografía a través del aula invertida y tecnología Innovación en el proceso educativo de la geografía a través del aula invertida y tecnología Núm. 29 Pág. 2201	2024	Hachetetepé	Salas Rueda, Ricardo Adán Cabrera Rodríguez, Arturo-Efrén Domínguez Herrera, Eduardo

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