Las relaciones entre Habilidades narrativas y Funciones Ejecutivas en la infancia. Una revisión sistemática. (2023) ARTICULO Moreira Tricot, Karen Adriana Tomás Llerena, Clementina Vercellino Dessent, Valentina Rivera Ibaceta, Johanna Dávila Sasía, Pamela Quiles, Sthefani Tresso González, Florencia Rosemberg, Celia Renata Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1-23
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Artículos citantes
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| Inteligencia artificial como asistente pedagógico virtual para el fortalecimiento de las capacidades ejecutivas en el entorno educativo Vol. 1 Núm. 20 Pág. 379 | 2025 | Línea Imaginaria |
Julieth Puerto Vargas, Angela
Janeth Ruiz Mendoza, Nidia
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| La comprensión de narraciones orales y las diferencias individuales en niños entre 7 y 11 años: vocabulario, memoria de trabajo y teoría de la mente Vol. 18 Núm. 1 Pág. 15 | 2024 | Ciencias Psicológicas |
Pinto Camargo, Johanna
Barreyro, Juan Pablo
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