Achievement emotions and elementary school children’s academic performance: Longitudinal models of developmental ordering (2023) ARTICULO Lichtenfeld, Stephanie Pekrun, Reinhard Marsh, Herbert W. Nett, Ulrike E. Reiss, Kristina Journal of educational psychology Vol. 115 Núm. 4 Pág. 552-570
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La relación entre ansiedad y rendimiento académico en los estudiantes ecuatorianos de 15 años Vol. 61 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2024 | Pensamiento educativo |
Meneses Buchelli, Karla
Yánez Arcos, Andrea
Carranza Villarroel, Carlos
Zevallos Polo, Diana Sofía
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