Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria (2023) ARTICULO Molina Portillo, Elena Contreras García, José Miguel Ruz, Felipe Contreras García, Javier Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 27 Núm. 1 Pág. 277-300

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Alfabetización estadística en la formación universitaria de futuros profesores de matemática de educación secundaria chilena
Alfabetización estadística en la formación universitaria de futuros profesores de matemática de educación secundaria chilena Vol. 18 Núm. 4 Pág. 13-26
2025 Formación Universitaria
Bernal Valdés, Franco Díaz Levicoy, Danilo Rodríguez Alveal, Francisco Enrique

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026