¿Cómo evaluar e intervenir sobre la disfemia? Un análisis de percepciones de especialistas en logopedia (2023) ARTICULO Rehakova Novosadova, Leona Rama Rodríguez, Alba Vidal Bouzas, María Latorre Cosculluela, Cecilia Ayllón Negrillo, Ester Vieiro Iglesias, Pilar Revista de Investigación en Logopedia Vol. 13 Núm. 1 Pág. 12-0
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Ámbito Citas EDUCACION 2 PSICOLOGIA 1
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| Estrategia pedagógica para la atención integral a niños diagnosticados con tartamudez en la enseñanza primaria Vol. 18 Núm. 0 Pág. 3134 | 2026 | Edumecentro |
Aleman Corrales, Alián Fidel
Pereira Ruíz, Yailema
Jiménez García, Alina
Correa Morales, Ana María
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| Building a Bridge Among Unspoken Words: The Use of Drawing According to the IARA Model to Trigger Communication in Children and Adolescents Who Stutter Vol. 14 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | Revista de Investigación en Logopedia |
Cocco, Luisella
Anisio, Monica
Maulini, Claudia
Padovan, Anna Maria
Angilletta, Sonia
Kuvačić, Goran
De Giorgio, Andrea
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| Characterization of the physiologic tartaleo from the point of view logofoniátrico Núm. 2 Pág. 194 | 2024 | Odontología |
Blanco Corrales, Lázaro Modesto
Iglesias Hernández, Madeleivis
Acosta Torres, Bárbara
Armenteros Conill, Armando
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| Characterization of the tartamudez from the point of view logofoniátrico Núm. 2 Pág. 196 | 2024 | Odontología |
Blanco Corrales, Lázaro Modesto
Iglesias Hernández, Madeleivis
Castillo Valdés, Leydelys
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| Dysphemia in the development of verbal language in children aged 3 to 4 years Vol. 3 Núm. 0 Pág. 359 | 2024 | Health Leadership and Quality of Life |
Montero Reyes, Yilena
Coque Jiménez, Nataly Paulina
Ashqui Mena, Luz Angelica
Orbea Jácome, Andrea Genoveva
Palomo Allauca, Olga del Rocío
Romero Sarmiento, Fernanda Carolina
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