Leer para pensar creativamente (el COVID-19). Relaciones entre lectura y creatividad en maestros en formación (2022) ARTICULO Martín Ezpeleta, Antonio Fuster García, Carlos Vila Carneiro, Zaida Echegoyen Sanz, Yolanda RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 36 Núm. 97 Pág. 171-190

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