Apoyos y ajustes razonables al currículo para la enseñanza de ciencias sociales en estudiantes con discapacidad intelectual (2022) Tello Blanc, Eliana Angélica Paredes Floril, Priscilla Rossana INNOVA Research Journal Vol. 7 Núm. 3 Pág. 3-0
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 2 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Neurofelicidad en acción Núm. 59 Pág. 1-30 ARTICULO | 2026 | Revista de Comunicación de la SEECI |
Coromoto Soto Ortigoza, Maricarmen
Cruz, Francisco
Armentilla Galaviz, Marisol
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| Correlación del juego con la comunicación en estudiantes sordos Vol. 2 Núm. 1 Pág. 57-84 | 2025 | Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe |
Paredes Floril, Priscilla Rossana
Pinta Tamayo, Diana Andrea
|
| Implementación de Ajustes Razonables a los Criterios de Evaluación de Alumnos con TDAH Vol. 8 Núm. 3 Pág. 3109-3121 | 2024 | Ciencia Latina |
Avila Soliz, Luis Gaspar
Hernandez, Miguel de la Cruz
Zapata Salvador, Oscar Humberto
|
| Correlación del juego con la comunicación en estudiantes sordos Núm. 37 Pág. 33-45 ARTICULO | 2024 | Hekademos |
Paredes Floril, Priscilla Rossana
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| Asociación de factores sociodemográficos y laborales con la actitud de los docentes hacia la inclusión de estudiantes con discapacidades Vol. 16 Núm. 2 Pág. 134-155 ARTICULO | 2023 | Páginas de educación |
Paredes Floril, Priscilla Rossana
Méndez Maldonado, Mónica Guadalupe
Maldonado Méndez, Gianella Joyce
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