La docencia universitaria y la concepción de los contenidos (2022) ARTICULO Pineda-Alfonso, José A. Márquez Guerrero, Carolina Revista complutense de educación Vol. 33 Núm. 4 Pág. 611-622
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La didáctica de las ciencias y la formación docente del profesorado universitario Vol. 42 Núm. 1 Pág. 5-22 ARTICULO | 2024 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
Pérez-Robles, Antonio
Delord, Gabriela Carolina Cattani
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| Aportaciones investigativo-formativas sobre el decrecimiento para la formación docente universitaria Núm. 9 Pág. 16 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Pérez-Robles, Antonio
Trujillo Vargas, José J.
Perlado Lamo de Espinosa, Ignacio
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| Teaching methodological model innovation in STEM subject through changes in the lecturer-student roles and gamification Pág. 191-200 | 2023 | Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura |
Sánchez Carmona, Serafín
Velasco López, María Luisa
Sandino de Benito, Carlos
Correa Montoto, Elena
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