Enseñanza de la química mediada por TIC: Un cambio de paradigma en una educación en emergencia (2022) Largo Taborda, Wilson Alejandro Zuluaga Giraldo, Jorge Iván López Ramírez, María Ximena Fredy Grajales Ospina, Yeison Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía. RIIEP Vol. 15 Núm. 2 Pág. 1-0
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Ámbito Citas EDUCACION 9 MULTIDISCIPLINAR 2
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Herrera Soto, Anthonny Fabricio
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Esquivel Garcia, Glenda Marisela
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Zambrano Rivas, Gisella Maria
Batista Zaldívar, Mario Adelfo
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| A Learning Object Model for Chemistry Courses Vol. 18 Núm. 3 Pág. 219-225 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Muñoz Arteaga, Jaime
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| Integración entre el análisis discursivo y la emoción-motivación en el aula de clase Vol. 19 Núm. 2 Pág. 105-127 | 2023 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
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| Acompañamiento pedagógico mediante el clown educador como oportunidad de transformación Vol. 30 Núm. 2 Pág. 143-192 | 2022 | Plumilla Educativa |
Ibeth Orozco Duque, María
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Botero Mejía, María Licidia
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