Fracaso escolar y abandono educativo temprano (2020) Arredondo Quijada, Rafael Vizcaíno Martínez, Débora Rumbos TS. un espacio crítico para la reflexión en Ciencias Sociales Núm. 23 Pág. 63-79
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Artículos citantes
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| Percepción del equipo docente y directivo de la E2O Arrabal AID sobre las competencias digitales del alumnado Pág. 65-74 | 2026 | Libro de Actas I Congreso Nacional Virtual Las Escuelas de Segunda Oportunidad como alternativa de educación inclusiva 10 y 11 diciembre de 2025 |
Ruiz Tienda, Adrián
García Aguilera, Francisco José
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| La importancia del liderazgo pedagógico para la transformación educativa en las Escuelas de Segunda Oportunidad Pág. 30-43 | 2026 | Libro de Actas I Congreso Nacional Virtual Las Escuelas de Segunda Oportunidad como alternativa de educación inclusiva 10 y 11 diciembre de 2025 |
Amores Martín, Evelyn
Biedma Baena, María
Campan, Patricia Iasmina
Gómez Rodríguez, Anabel
Muñoz López, Juan Manuel
Sánchez Ortega, Patricia
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| El papel de la familia en el proceso educativo de los niños en edad preescolar Vol. 1 Núm. 5 Pág. 68-80 | 2025 | Retos de la Ciencia |
Chávez Juma, Sandra Pamela
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Ros Garrido, Alicia
Marhuenda Fluixà, Fernando
Chisvert Tarazona, María José
García Rubio, Juan
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| Escuelas de Segunda Oportunidad como alternativa educativa Pág. 353-366 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
Sánchez Beltrán, Rosa María
Rebolledo Gámez, Teresa
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| Alumnado de Escuelas de Segunda Oportunidad Vol. 35 Núm. 3 Pág. 553-564 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Palomares Montero, Davinia
Merino Pareja, Rafael
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Córdoba Iñesta, Ana Isabel
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| Incidencia de la vulnerabilidad en el uso de las redes sociales. Pág. 393-418 | 2024 | La pedagogía social en una sociedad digital e hiperconectada |
Fabra Fres, Nuria
Trull-Oliva, Carme
Ortega, Marta
Igual, María Jesús
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| ¿Cuándo el abandono escolar se convierte en exclusión educativa? Vol. 25 Núm. 38 Pág. 97-115 | 2023 | Innovaciones educativas |
Zamora Araya, José Andrey
Aguilar Fernández, Eduardo
Rodríguez Pineda, Magaly de Regla
|
| Overview of Second Chance Schools in the Province of Malaga (Spain) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 94-110 ARTICULO | 2023 | Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences |
Macías León, Almudena
Arredondo Quijada, Rafael
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| Las TIC como estrategia de inclusión social Vol. 8 Núm. 1 Pág. 121-134 ARTICULO | 2022 | Innoeduca |
García Aguilera, Francisco José
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| Escuelas de segunda oportunidad Vol. 51 Núm. 3 Pág. 265-274 ARTICULO | 2022 | Aula abierta |
Tárraga Mínguez, Raúl
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Ros Garrido, Alicia
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| El profesorado y el alumnado ante el fracaso y el abandono educativo Vol. 33 Núm. 4 Pág. 657-666 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
López Gil, Mónica
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Vázquez Recio, Rosa María
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| Factores determinantes el fracaso escolar en España Vol. 24 Núm. 38 Pág. 265-292 ARTICULO | 2022 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Moles López, Elisabet
Añaños Bedriñana, Fanny Tania
Burgos Jiménez, Rubén Jorge
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| Percepción de profesionales de la inclusión socioeducativa sobre programas destinados a jóvenes vulnerables Núm. 8 Pág. 95-114 ARTICULO | 2021 | IJNE |
García Aguilera, Francisco José
Leiva Olivencia, Juan José
Aguilar Cuenca, Diego
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