Assessing the argumentation ability of pre-service teachers. Case study concerning the chemical dissolution process (2022) ARTICULO Cebrián Robles, Daniel Hierrezuelo Osorio, José Manuel Franco Mariscal, Antonio Joaquín Cruz Lorite, Isabel María IJERI. International journal of Educational Research and Innovation Núm. 17 Pág. 73-83
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formación para la competencia argumentativa con anotaciones multimedia Vol. 13 Núm. 1 Pág. 171-182 ARTICULO | 2024 | Campus Virtuales |
Cebrián Robles, Violeta
Raposo Rivas, Manuela
Cebrián de la Serna, Manuel
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