Repensar el diseño estético del espacio escolar. Una “pregunta infinita” con eco en el desarrollo profesional docente (2021) ARTICULO Márquez Román, Ana Soto Gómez, Encarnación Praxis Educativa Vol. 25 Núm. 3 Pág. 4-0

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Sep-2024