Aprendizaje multimodal en la educación no presencial en estudiantes de primaria de EBR (2022) Ibáñez Alfaro, Rosa Francisca Maguiña Vizcarra, José Eduardo Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 7 Núm. 3 Pág. 17-0

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Aplicación efectiva de estrategias multimodales en los Programas Nacionales de Formación por parte de los Docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática Vol. 6 Núm. 10 Pág. 168-190
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2024 Psicoespacios
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Feb-2026