Inteligencia emocional y desempeño académico en el área de las matemáticas durante la pandemia (2022) Romero Caballero, Samara Hernandez Sánchez, Irmina Barrera Villarreal, Rodolfo Mendoza Rojas, Anaís Revista de ciencias sociales Vol. 28 Núm. 2 Pág. 110-121
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Educación emocional en la Amazonía Ecuatoriana después de la pandemia Covid-19 Vol. 29 Núm. 8 Pág. 93-105 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
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Fluidez y comprensión verbal y su relación con la atención, claridad y reparación emocional en adolescentes Vol. 34 Núm. 3 Pág. 641-651 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
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TIC en Universidades Públicas de Tres Países de la Comunidad Andina de Naciones durante el COVID-19 Vol. 14 Núm. 1 Pág. 41-54 | 2023 | COMUNI@CCIÓN |
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Impacto de las tecnologías educativas digitales y rendimiento académico en matemáticas Vol. 4 Núm. 8 Pág. 33 | 2023 | RUNAS. Journal of Education & Culture |
Luzuriaga Jaramillo, Héctor Alberto
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Aprendizaje cognoscitivo impulsor de la autorregulación en la construcción del conocimiento Vol. 28 Núm. 5 Pág. 172-183 | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Tapia Sosa, Hugo David
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Aportes del mentoring a la educación universitaria en la formación de emprendedores Vol. 28 Núm. 6 Pág. 284-296 ARTICULO | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Padrón Medina, Ana María
Méndez-Reyes, Johan
Cornejo Marcos, Gino
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