Un modelo para el desarrollo del Pensamiento Histórico (2021) Chávez Preisler, Carolina Clio & Asociados. La historia enseñada Núm. 33 Pág. 5-0
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Ámbito Citas EDUCACION 7 HISTORIA 3 MULTIDISCIPLINAR 1 ARTE 1 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pensamiento histórico en clave escolar para el diseño, implementación y evaluación de una línea de profundización en Ciencias Sociales Núm. 33 Pág. 137-170 ARTICULO | 2026 | Historia y Memoria |
Castro López, Óscar Armando
Bernal Moreno, Diana Milena
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| Aproximaciones desde la didáctica de la historia para el abordaje de un tema socialmente controvertido en un espacio museográfico Núm. 32 Pág. 1 | 2026 | Revista Perspectivas |
Durán Barrantes, Norman Dimas
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| Innovación en Aprendizaje Basado en Juegos para el desarrollo del Pensamiento Histórico ¿Quién soy? ¿Qué soy? Pág. 27-38 | 2025 | Innovación docente en la universidad |
Chávez Preisler, Carolina
Collao Donoso, Dámaris
Pávez Yáñez, Matías
Olivares Correa, Cristóbal
|
| La recreación de obras de arte en el aula para la formación de futuros docentes. Interpretación crítica y transformación contemporánea Núm. 25 Pág. 167-183 ARTICULO | 2024 | Her&Mus |
Bermejo Malumbres, Eloy
Piazuelo Rodríguez, Ismael
Hernández de la Cruz, José Manuel
González González, José Manuel
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| Un pensamiento que trasciende. Peter Seixas y sus contribuciones para el desarrollo del pensamiento histórico Núm. 28 Pág. 3 ARTICULO | 2024 | Revista Perspectivas |
Chávez Preisler, Carolina
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| Problematización histórica y multitemporalidad para la Enseñanza de la Historia Núm. 52 Pág. 20 | 2024 | Historia Regional |
Cartes Pinto, Daniela
Chávez Preisler, Carolina
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| Profesorado en formación y desarrollo del pensamiento histórico en universidades chilenas Vol. 46 Núm. 184 Pág. 111-126 | 2024 | Perfiles educativos |
Chávez Preisler, Carolina
|
| El profesorado y el desarrollo del pensamiento histórico a partir de temas controversiales Núm. 50 Pág. 83-102 ARTICULO | 2024 | Clío |
Torres, Bastián
Muñoz Labraña, Carlos
|
| Una momia en el aula de secundaria. Aprender prehistoria y el método hipotético-deductivo a través del caso de Ötzi y sus objetos Núm. 31 Pág. 148-171 ARTICULO | 2024 | Cabás |
Llonch Molina, Nayra
Sauret Vidal, Jesús
López Basanta, Clara
|
| Dictadura y Golpe de Estado en Chile Núm. 115 Pág. 35-41 ARTICULO | 2024 | Iber |
Saavedra Solís, Camila
Chávez Preisler, Carolina
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| La Problematización Histórica una Competencia del Profesorado de Historia y Ciencias Sociales. Núm. 9 Pág. 18 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Chávez, Carolina
|
| Planificación de la enseñanza para el desarrollo del pensamiento histórico Núm. 111 Pág. 34-38 OTRO | 2023 | Iber |
Chávez Preisler, Carolina
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| Editorial Núm. 26 Pág. 1 | 2023 | Revista Perspectivas |
Chávez Preisler, Carolina
|
| La conciencia temporal y espacial en las prácticas de preguntar de las futuras profesoras en historia de la Universidad Nacional de Mar del Plata Núm. 23 Pág. 144-161 | 2023 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Rodríguez, Benjamín M.
Bazán, Sonia A.
|
| Pensamiento histórico y prácticas educativas de estudiantes de formación inicial docente de una universidad chilena Núm. 21 Pág. 97-130 ARTICULO | 2023 | Enseñanza de las ciencias sociales |
Chávez Preisler, Carolina
|
| Desarrollo de habilidades de pensamiento histórico en estudiantes de grado sexto Vol. 7 Núm. 4 Pág. 416 | 2023 | Ciencia Latina |
Gutiérrez, Ana Milena
|
| Las concepciones del profesorado de Educación Básica y Media sobre las temporalidades en la enseñanza de la historia reciente presente de Chile Pág. 269-276 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Díaz Zúñiga, Francisca
Cartes Pinto, Daniela
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