Role of EFL Learners’ Perceptions of Task Difficulty in Complexity, Accuracy and Fluency (2022) ARTICULO Garcia-Ponce, Edgar Emmanuell Mora Pablo, Irasema Segovia Hernández, Juan Gabriel Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 37 Pág. 123-142

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Percepción estudiantil y autoevaluación en la defensa del Trabajo Fin de Grado en Ingeniería Agrícola Pág. 351-364 		2026 Innovación educativa
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