Realidades y retos de inclusión digital (2003) Soto Pérez, Francisco Javier Fernández García, Juan José Comunicación y Pedagogía. nuevas tecnologías y recursos didácticos Núm. 192 Pág. 34-40

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Desarrollo de competencias docentes para la educación inclusiva a través de las Tecnologías de Información y de Comunicación.
Desarrollo de competencias docentes para la educación inclusiva a través de las Tecnologías de Información y de Comunicación. Vol. 3 Núm. 1 Pág. 77-84 ARTICULO 		2023 Ciencia & Sociedad (RECCYS)
Calleja Vázquez, Judith Nancy
Inclusión educativa e interculturalidad
Inclusión educativa e interculturalidad Vol. 15 Núm. 28 Pág. 55-71 		2021 Entretextos
Thorné Torné, Roberto Ramírez González, Rudecindo
Feelings of satisfaction in mature students of financial accounting in a virtual learning environment
Feelings of satisfaction in mature students of financial accounting in a virtual learning environment Núm. 16 Pág. 25 ARTICULO 		2019 International Journal of Educational Technology in Higher Education
Herrador Alcaide, Teresa Carmen Hernández Solís, Montserrat Sanguino Galván, Ramón
Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar Vol. 14 Núm. 2 Pág. 179-202 		2018 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Arroyave Palacio, Margarita María
Las tecnologías de la información y la comunicación como entorno de convergencia tecnológica. El Design Thinking aplicado a la discapacidad intelectual
Las tecnologías de la información y la comunicación como entorno de convergencia tecnológica. El Design Thinking aplicado a la discapacidad intelectual Vol. 72 Núm. 1 Pág. 93-112 ARTICULO 		2014 Revista internacional de sociología
Fuente Robles, Yolanda María de la Hernández Galán, Jesús
La educación inclusiva y el mundo digital
La educación inclusiva y el mundo digital Vol. 12 Núm. 2 Pág. 202-215 ARTICULO 		2012 Etic@net
Luque de la Rosa, Antonio
Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles.
Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles. Núm. 29 Pág. 5 ARTICULO 		2009 Edutec
Ferro Soto, Carlos A. Martínez Senra, Ana Isabel Otero Neira, María del Carmen
Políticas autonómicas para la integración de las TIC en centros educativos
Políticas autonómicas para la integración de las TIC en centros educativos Vol. 5 Núm. 2 Pág. 97-112 ARTICULO 		2006 RELATEC
Martínez Figueira, María Esther

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jun-2024