La educación emocional (2003) ARTICULO Vivas García, Mireya Sapiens. Revista Universitaria de Investigación Núm. 4 Pág. 33-54
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Artículos citantes
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| Educando emociones Vol. 1 Núm. 1 Pág. 373-380 | 2024 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Carballo Maya, María
Isidro de Pedro, Ana Isabel
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| Estudio piloto para propuesta de mejora de programas de intervención en inteligencia emocional en el ámbito de la formación para el empleo | 2023 | Universidad de Málaga |
Sánchez Garnica, José Lorenzo
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| Los efectos de la pandemia en el desarrollo de la inteligencia emocional, un estudio sobre la percepción de los docentes en Educación Primaria Pág. 74-95 | 2023 | La esfera universitaria hoy |
Lamas Álvarez, Victoria Eugenia
Miranda López, Minerva
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| La inteligencia emocional dentro del contenido de una materia curricular, caso aplicado en el programa Técnico Superior Universitario en Producción Gráfica de la Universidad Iberoamericana Vol. 3 Núm. 1 Pág. 61-83 | 2023 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Anaya Viay, Alicia
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| Aplicación de un programa de educación emocional en adolescentes durante la pandemia por COVID-19 Vol. 11 Núm. 22 Pág. 23 | 2023 | Educación y Salud |
Resendiz Canales, Flor A.
Ortega Andrade, Norma Angélica
González Fragoso, Claudia M.
Jiménez Azpeitia, José S.
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| Desafíos de la educación emocional en el sistema educativo escolar chileno Vol. 21 Núm. 47 Pág. 272-286 | 2022 | REXE |
Fernández Calisto, Camila
Tripailaf Sanzana, Camila
Arias Ortega, Katerin Elizabeth
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| Conductas proactivas y prosociales en niños de preescolar de la Institución Educativa Madrigal San Francisco de Asís - Policarpa, Nariño Vol. 29 Núm. 1 Pág. 132-147 | 2022 | Revista Criterios |
Belalcázar Benavides, Nancy Andrea
Segura Landazuri, Claudia Johana
Valenzuela Cabrera, Leidy Elizabeth
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| La inteligencia emocional, una oportunidad para la gestión de la convivencia escolar Vol. 18 Núm. 1 Pág. 15-32 | 2022 | Praxis |
Molina Isaza, Liliana
Nova Herrera, Adriana Judith
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| Las emociones en los saberes promovidos en la escuela secundaria técnica. Iniciativas, apropiaciones y resistencias en una modalidad orientada a la formación para el trabajo Núm. 12 Pág. 286-307 ARTICULO | 2022 | Entramados |
Millenaar, Verónica
Roberti, Eugenia
|
| Inteligencia emocional, una perspectiva educativa transformadora del siglo XXI Vol. 4 Núm. 3 Pág. 217-227 | 2022 | Prohominum |
Milano, Francis
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| Persona, cuerpo y emoción en la educación Vol. 1 Núm. 3 Pág. 309-327 | 2022 | MENTOR |
Ospina, Luís Eduardo
|
| Análisis del Input de libros de texto para la enseñanza del inglés en Educación Primaria: Léxico frecuente, léxico emocional, y temas | 2022 | Universidad de La Rioja |
Guerra Álvarez, M Isabel
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| La educadora feliz Vol. 52 Núm. 1 Pág. 29 | 2022 | Cadernos de Pesquisa |
Muñoz Zamora, Graciela
Silva Peña, Ilich
Martínez Núñez, María Delia
Dobbs Díaz, Emiliy
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| La poesía Núm. 33 Pág. 185-216 ARTICULO | 2021 | Tejuelo |
Agrelo Costas, María Eulalia
Piñeiro Casal, Alexandra
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| Desregulación emocional en la formación inicial de profesores de Pedagogía en Educación Física Núm. 42 Pág. 575-583 ARTICULO | 2021 | Retos |
Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés
Saavedra, Esteban
Salvador Soler, Noemí
|
| Re-existir Vol. 9 Núm. 3 Pág. 313-323 | 2021 | EDU REVIEW |
Alonso Silva, Liliana
López Melendez, Enrique
Salas Conde, María de Lourdes
Aguilar Álvarez, Alberto
Carrasco Calleja, Rosario
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| Educación emocional y su vinculación en el proceso de aprendizaje en tiempos de pandemia Vol. 21 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Orientación y sociedad |
Granda Granda, Telmo
Granda Carrión, Janina
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| Educación emocional en la escuela. Una revisión de la literatura Núm. 10 Pág. 1-19 OTRO | 2021 | ReiDoCrea |
Pastor Porras, Elena
Marín Suelves, Diana
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| Propuesta didáctica para el desarrollo del a competencia emocional a través de la gamificación Vol. 1 Núm. 1 Pág. 59-70 ARTICULO | 2021 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Rodríguez Lisea, Almudena
Gordillo Gordillo, María Dolores
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| Emociones que intervienen en el aprendizaje significativo durante los procesos de enseñanza y de aprendizaje Vol. 3 Núm. 4 Pág. 110-119 | 2021 | Prohominum |
Cervantes Gil, Zamira
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| Experiencia de educación emocional en la formación de las educadoras de párvulos Vol. 19 Núm. 39 Pág. 45-55 | 2020 | REXE |
Muñoz Zamora, Graciela
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| Programa “rema” y educación emocional Vol. 1 Núm. 1 Pág. 273-292 ARTICULO | 2020 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Sánchez Casado, J. Inmaculada
Parra Gebrero, Alberto
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| Emociones en aulas con Neuroeducación Vol. 5 Núm. 4 Pág. 111-124 | 2020 | Revista Cognosis |
Ferrer Villasmil, Kenna Josefina
Molero Rodríguez, Lorelis
Leal Pacheco, Anirelis
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Araque, María de los Ángeles
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Murillo Suárez, Maria Camila
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Rivadeneira Díaz, Yoder Manuel
Gómez Jiménez, Stefany Katherine
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| La educación emocional en el contexto escolar: una aproximación documental Núm. 1 Pág. 1884-1896 | 2019 | Bio-grafía |
Mora Casallas, Andrea Geraldinne
Vallejo, Yolanda Catalina
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| Inteligencia emocional y cultura organizacional como pilares de ejercicio docente Vol. 1 Núm. 4 Pág. 599-612 | 2019 | Revista Innova Educación |
Cuno, Mariela
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| Relación entre habilidad de metaconocimiento emocional, valoración ante la vida y nivel de ansiedad de funcionarios de un colegio de la ciudad de Concepción Vol. 1 Núm. 2 Pág. 35-51 | 2018 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Arriagada Allaire, Cristina
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Ordán Bolívar, Adonys Isidro
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