El aula invertida como recurso didáctico en el contexto costarricense (2022) Araya Moya, Suehelen María Rodríguez Gutiérrez, Ana Lucía Badilla Cárdenas, Nancy Fabiola Marchena Parrita, Katherine Cristina Educación. revista de la Universida de Costa Rica Vol. 46 Núm. 1 Pág. 103-119
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| El aula invertida como recurso didáctico en el contexto costarricense Vol. 46 Núm. 1 Pág. 103-119 | 2022 | Educación |
Araya Moya, Suehelen María
Rodríguez Gutiérrez, Ana Lucía
Badilla Cárdenas, Nancy Fabiola
Marchena Parrita, Katherine Cristina
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