Lo común y lo público en las prácticas de enseñanza desde la perspectiva de los fondos comunitarios de conocimiento e identidad (2022) ARTICULO Esteban Guitart, Moisès Iglesias Vidal, Edgar Lalueza Sazatornil, José Luis Palma Muñoz, Montserrat Revista de educación Núm. 395 Pág. 237-262

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Investigación participativa para la transformación escolar desde la perspectiva de los Fondos Comunitarios de Conocimiento e Identidad Vol. 64 Núm. 2 Pág. 178-205 ARTICULO
2025 Perspectiva Educacional
Esteban Guitart, Moisès Searle, Daniela Jornet, Alfredo Lamas, Macarena

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026