Controversias inclusivas de la LOMLOE (2021) ARTICULO García Barrera, Alba Revista de Educación Inclusiva Vol. 14 Núm. 2 Pág. 254-266

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El abandono escolar temprano en población migrante en el contexto educativo español
El abandono escolar temprano en población migrante en el contexto educativo español Vol. 24 Núm. 2 Pág. 118-141 ARTICULO
2026 Foro de Educación
Alger Barrio, Irene Cortés Vázquez, Macarena
El impacto de la LOMLOE en los procesos de atención educativa a la diversidad
El impacto de la LOMLOE en los procesos de atención educativa a la diversidad Núm. 10 Pág. 184 ARTICULO
2025 epsir: European Public & Social Innovation Review
Serrano, Laura Vela Llauradó, Esther Martín Martínez, Laura
La influencia del trap latino en la construcción del género
La influencia del trap latino en la construcción del género
2025 Universidad de Málaga
Reina Linares, María Auxiliadora
Actitudes docentes hacia la inclusión educativa. Análisis de una experiencia formativa con redes sociales
Actitudes docentes hacia la inclusión educativa. Análisis de una experiencia formativa con redes sociales Vol. 27 Núm. 1 Pág. 314-337 ARTICULO
2025 Aula de encuentro
Tárraga Mínguez, Raúl Lacruz Pérez, Irene Gómez Marí, Irene Sanz-Cervera, Pilar
Innovación educativa
Innovación educativa Pág. 448-468
2025 Formar, transformar, acompañar
Pacheco Unguetti, A. P. Miranda Gálvez, Azahara Leonor
El técnico de apoyo educativo en la educación a distancia con alumnado adulto con trastorno mental
El técnico de apoyo educativo en la educación a distancia con alumnado adulto con trastorno mental Núm. 85 Pág. 65-81 ARTICULO
2025 Zerbitzuan
Cazorla Palomo, Josep Lobo Polidano, Esther
Perspectiva de los docentes de la Ley Orgánica que modifica la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) sobre la inclusión educativa del alumnado TEA en la Región de Murcia
Perspectiva de los docentes de la Ley Orgánica que modifica la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) sobre la inclusión educativa del alumnado TEA en la Región de Murcia Pág. 27-43
2024 Innovación educativa y transformación social
Serrano Zamora, Zulema Belda Torrijos, Mónica Sánchez Pedroche, Alberto
Alumnado con Trastorno del espectro autista y el DUA como estrategia de inclusión educativa
Alumnado con Trastorno del espectro autista y el DUA como estrategia de inclusión educativa Núm. 9 Pág. 26 ARTICULO
2024 epsir: European Public & Social Innovation Review
Corrales Castaño, Laura Rodríguez Torres, Javier
Políticas educativas y atención a la diversidad
Políticas educativas y atención a la diversidad Pág. 75-96
2024 La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad
Vela Llauradó, Esther Serrano Fernández, Laura Martín Martínez, Laura Pabón Paz, Gabriela
El 'sesgo inclusivo' del enfoque capacitista en la educación inclusiva
El 'sesgo inclusivo' del enfoque capacitista en la educación inclusiva Vol. 35 Núm. 2 Pág. 175-190 ARTICULO
2023 Teoría de la educación
García Barrera, Alba
Percepción de la inclusión educativa desde las aulas universitarias
Percepción de la inclusión educativa desde las aulas universitarias Pág. 911-918
2023 Tendencias educativas en el siglo XXI
Cobo Enríquez de Luna, María Enriqueta
Superando la última gran barrera para la inclusión educativa
Superando la última gran barrera para la inclusión educativa Pág. 81-108
2023 Educación en valores y normas
Sánchez Padilla, Raquel Vicente Rabanaque, Teresa Calero Valverde, Ángela
Condicionantes espaciales en el aula de educación secundaria. El caso español = Spatial determinants in the secondary education classroom. The Spanish case.
Condicionantes espaciales en el aula de educación secundaria. El caso español = Spatial determinants in the secondary education classroom. The Spanish case. Vol. 8 Núm. 1 Pág. 6-14
2022 Anales de Edificación
Alcaraz García, Sebastián Verdú Vázquez, Amparo Gil López, Tomás
Una mirada hacia las fortalezas y debilidades del sistema educativo español desde la perspectiva de la L.O.M.L.O.E.
Una mirada hacia las fortalezas y debilidades del sistema educativo español desde la perspectiva de la L.O.M.L.O.E. Pág. 1275-1280
2022 Participación, innovación y emprendimiento en la escuela
Raso Sánchez, Francisco Santana Aranda, David

* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-Oct-2026