Prácticas docentes y cultura inclusiva para colectivos vulnerables de primarias en Sonora, México (2020) ARTICULO Campa Álvarez, Reyna de los Ángeles Valenzuela, Blanca Guillén Lúgigo, Manuela Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Vol. 18 Núm. 2 Pág. 5-0
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Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
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EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE DOCENTES MEXICANOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Núm. 20 Pág. 160-177 | 2023 | Chakiñan |
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Violencia simbólica en relaciones de pareja desde la marginalidad en mujeres jóvenes Vol. 20 Núm. 3 Pág. 25 | 2022 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Cadavid Marín, Angela María
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