Evaluación del programa Caixaproinfancia de refuerzo educativo y acompañamiento escolar (2021) ARTICULO Longás Mayayo, Jordi Cañete Massé, Cristina Cussó Parcerisas, Irene Querol Durán, Roser de Guàrdia Olmos, Joan Pedagogía social. revista interuniversitaria Núm. 38 Pág. 165-180
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Dimensión territorial del abandono temprano de la educación y la formación (ATEF) Vol. 19 Núm. 39 Pág. 17-35 ARTICULO | 2026 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
González Barea, Eva María
Moreno Yus, María Ángeles
Cutanda López, María Trinidad
Cutillas Fernández, Isabel
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| Trayectorias escolares de la infancia en pobreza Núm. 47 Pág. 83-98 ARTICULO | 2025 | Pedagogía social |
Cussó Parcerisas, Irene
Gallardo-Nieto, Elena
Cañete Massé, Cristina
Rodríguez Garcia, Eva
Longás Mayayo, Jordi
Riera Romaní, Jordi
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| Formación continua sobre infancia en situación vulnerable: necesidades y preferencias en profesionales Núm. 45 Pág. 281-297 ARTICULO | 2024 | Pedagogía social |
González Caparrós, Alícia
Bas Peña, Encarna
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