Validity and reliability of an instrument to evaluate the digital competence of teachers in relation to online tutorials in the stages of Early Childhood Education and Primary Education (2021) ARTICULO Guillén Gámez, Francisco David Mayorga Fernández, María José Contreras Rosado, José A. RED. revista de educación a distancia Vol. 21 Núm. 67 Pág. 5-0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Propiedades psicométricas del cuestionario de competencias digitales en estudiantes universitarios peruanos
Propiedades psicométricas del cuestionario de competencias digitales en estudiantes universitarios peruanos Vol. 12 Núm. 1 Pág. 93-102 ARTICULO
2023 Campus Virtuales
Casildo Bedón, Nancy E. Sánchez Torpoco, Diana L. Carranza Esteban, Renzo Felipe Mamani Benito, Oscar Javier Turpo Chaparro, Josué
La formación permanente como predictor de éxito en la competencia digital del profesorado de Educación para llevar a cabo la acción tutorial
La formación permanente como predictor de éxito en la competencia digital del profesorado de Educación para llevar a cabo la acción tutorial Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-12
2023 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Ruiz Palmero, Julio Guillén Gámez, Francisco David Tomczyk, Lukasz
El Impacto Cuantificable de la Educación Financiera en la Gestión de Finanzas Personales
El Impacto Cuantificable de la Educación Financiera en la Gestión de Finanzas Personales Vol. 7 Núm. 5 Pág. 5530-5545
2023 Ciencia Latina
Calisaya Quenta, Wilson Condori Mamani, Hilario Incaluque Sortija, Rulli Willian
Construcción de un instrumento sobre las competencias digitales del docente para utilizar YouTube como recurso didáctico
Construcción de un instrumento sobre las competencias digitales del docente para utilizar YouTube como recurso didáctico Vol. 23 Núm. 76 Pág. 1 ARTICULO
2023 RED
Guillén Gámez, Francisco David Ruiz Palmero, Julio Colomo Magaña, Ernesto Cívico Ariza, Andrea
Measuring Rural Teachers’ Digital Competence to Communicate with the Educational Community
Measuring Rural Teachers’ Digital Competence to Communicate with the Educational Community Vol. 11 Núm. 2 Pág. 323-341 ARTICULO
2022 NAER
Guillén Gámez, Francisco David Mayorga Fernández, María José

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024