Inclusion and pluri-culturality from the perspective of physical education (2020) ARTICULO Pinto, C. De Barros Camargo, C. Hernández, A. Journal of sport and health research Vol. 12 Núm. 3 Pág. 21-21
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas DEPORTE 2 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Percepción de autoeficacia de docentes para la inclusión en las clases de educación física: un estudio comparativo entre docentes en activo y futuros docentes Vol. 22 Núm. 2 Pág. 251-262 | 2026 | E-Balonmano.com |
Lamesa Aldaz, Bruno
Royo Ortín, Emilio
Peñarrubia Lozano, Carlos
Aznar Cebamanos, Mónica
|
| La educación física escolar como vía de inclusión del alumnado inmigrante en educación primaria Vol. 13 Núm. 3 Pág. 8 ARTICULO | 2021 | Journal of sport and health research |
Rodríguez Fernández, José Eugenio
Ramos Vizcaíno, A.
Gigirey Vilar, A.
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
Ver en Dialnet