Análisis de los contenidos científicos presentes en Redes Sociales por futuros profesores de Primaria (2021) ARTICULO Benéitez Villamor, Amparo Elisa Ápice. revista de educación científica Vol. 5 Núm. 1 Pág. 21-31
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Consideración de Instagram como recurso educativo por parte del futuro profesorado en formación Pág. 597-613 | 2022 | Transformando la educación a través del conocimiento |
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