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Contribucions de la investigació didàctica a l'ensenyament de la química basat en la modelització (2011) ^ARTICULO Justi, Rosária Educació Química. EduQ Núm. 8 Pág. 11-22
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	3	P78	0.8
FILOLOGIA HISPANICA	1	P67	0.65
FILOLOGIAS	1	P61	0.52

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Indagar y modelizar en contextos Indagar y modelizar en contextos Núm. 78 Pág. 5-6 ^PRESENTACION	2014	Alambique	Caamaño Ros, Aureli
Els Models d'Arrhenius i de Brönsted-Lowry en la modelització dels àcids i les bases Els Models d'Arrhenius i de Brönsted-Lowry en la modelització dels àcids i les bases Núm. 16 Pág. 24-31 ^ARTICULO	2013	Educació Química. EduQ	Caamaño Ros, Aureli
El carácter interpretativo del lenguaje científico El carácter interpretativo del lenguaje científico Núm. 64 Pág. 9-22 ^ARTICULO	2013	Textos de didáctica de la lengua y la literatura	Caamaño Ros, Aureli
Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización Núm. 69 Pág. 21-34 ^ARTICULO	2011	Alambique	Caamaño Ros, Aureli

* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Aug-2024