Enseñar historia en las escuelas públicas del siglo XXI (2021) ARTICULO García Fernández, Gonzalo Andrés Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Núm. 40 Pág. 35-50
- Número de citas: 5 (60.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 HISTORIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La enseñanza de la Historia a partir de la gamificación. Una metodología motivante Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-34 | 2026 | Ensayos Pedagógicos |
Trejo Alarcón, Jorge Alejandro
|
| Evaluación de las competencias históricas en las pruebas de acceso a la universidad en Navarra: Vol. 54 Núm. 3 Pág. 321-330 | 2025 | Aula abierta |
Benito Aguado, Teresa
Navarro Neri, Iñaki
Ciriza Mendívil, Carlos Daniel
Mendióroz Lacambra, Ana María
|
| Historia y formación ciudadana Vol. 29 Núm. 1 Pág. 6 | 2025 | Revista Electrónica Educare |
García Fernández, Gonzalo Andrés
|
| Concepciones sobre la conquista de América en escuelas públicas españolas Núm. 47 Pág. 3-22 | 2024 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
García Fernández, Gonzalo Andrés
Reyes Soto, Ricardo E.
|
| Enseñanza de la conquista española en América en los libros de texto de historia Núm. 57 Pág. 1-16 ARTICULO | 2023 | La Razón histórica |
Reyes Soto, Ricardo
García Fernández, Gonzalo Andrés
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
Ver en Dialnet