Effects of a mindfulness program for university students (2021) ARTICULO Moix Queraltó, Jenny Cladellas Blasco, Maria Assumpció Gayete, Sílvia Guarch, Marina Heredia Maye, Irina Parpal, Guillem Toledo, Alicia Torrent, David Trujillo Portillo, Adrià Clínica y salud. Investigación Empírica en Psicología Vol. 32 Núm. 1 Pág. 23-28
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 4 EDUCACION 3 DEPORTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Sanz-Cervera, Pilar
Lacruz Pérez, Irene
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| Gamification improves extrinsic but not intrinsic motivation to learning in undergraduate students Vol. 16 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2023 | European journal of education and psychology |
López Navarro, Emilio Ramón
Giorgetti, Daniela
Isern Mas, Carmen
Barone, Pamela
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| Efecto agudo de una sesión de Educación física orientada a la meditación en los niveles de estrés en escolares Núm. 46 Pág. 925-931 ARTICULO | 2022 | Retos |
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Ortiz de Zárate, Benjamín
Tapia Maldonado, Michel
González Carreño, Jacob
Castro Tapia, Lilian
Hurtado Almonacid, Juan
Cortés Roco, Guillermo
Zavala Crichton, Juan Pablo
Olivares Arancibia, Jorge
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| Propiedades psicométricas de la Mindful Attention Awareness Scale (MAAS)en estudiantes universitarios argentinos Vol. 16 Núm. 1 Pág. 203-216 | 2022 | Ciencias Psicológicas |
Eidman, Leandro
Rodríguez de Behrends, Marisa
Seif, Gustavo
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| Atención plena (mindfulness) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 235-248 ARTICULO | 2022 | Psicología conductual = behavioral psychology |
Errasti Pérez, José Manuel
Al-Halabi Díaz, Susana
López Navarro, Emilio Ramón
Pérez Álvarez, Marino
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| Dispositional mindfulness is associated with less cognitive fusion and better effortful control in young people: The mediating role of repetitive negative thinking Vol. 54 Núm. 0 Pág. 205-213 | 2022 | Revista Latinoamericana de Psicología |
Vargas Nieto, Juan C.
Montorio Cerrato, Ignacio Maria
Gantiva, Carlos
Froufé Torres, Manuel
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