Estudos quantitativos em educação (2004) Gatti, Bernardete A. Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 30 Núm. 1 Pág. 1-0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Pandemia da Covid-19 e alfabetização de alunos com deficiência
Pandemia da Covid-19 e alfabetização de alunos com deficiência Vol. 16 Núm. 4 Pág. 108 ARTICULO
2024 Cuadernos de Educación y Desarrollo
Melo Franco, Marco Antônio Santos, Fabrício de Paula Bomfim, Duanne Antunes Santos, Flávia Emily Viegas dos
Análise de vídeos de ciências da natureza no TikTok
Análise de vídeos de ciências da natureza no TikTok Vol. 28 Núm. 1 Pág. 83-95 ARTICULO
2023 Comunicação & Educação
Gomes, Juliana Azevedo Crespo, Natália Deus de Oliveira
A inserção do ensino de química na área brasileira de educação em ciências
A inserção do ensino de química na área brasileira de educação em ciências Vol. 16 Núm. 1 Pág. 31-62
2023 Alexandria
Jesus, Alaércio Moura Peixoto de
O PET-Química da UFCG e a transversalidade no ensino de química através da abordagem social sobre o uso de drogas entre jovens e adolescentes
O PET-Química da UFCG e a transversalidade no ensino de química através da abordagem social sobre o uso de drogas entre jovens e adolescentes Vol. 15 Núm. 12 Pág. 16447-16468 ARTICULO
2023 Cuadernos de Educación y Desarrollo
Santos de Oliveira, Camila Raquel Silva, Fernanda Alves da Santos, José Carlos Oliveira
Repertório de estratégias para compreensão leitora de textos acadêmicos por estudantes do ensino superior
Repertório de estratégias para compreensão leitora de textos acadêmicos por estudantes do ensino superior Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1357-1369 ARTICULO
2022 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Santos, Thais Salomão dos Alliprandini, Paula Mariza Z.
Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência na Educação Física
Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência na Educação Física Vol. 24 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO
2022 Educación Física y Ciencia
Lopes de Carvalho, Camila Salerno, Marina Brasiliano Ferreira de Araújo, Paulo
Formação docente do/no campo
Formação docente do/no campo Vol. 7 Núm. 1 Pág. 8
2022 Educação & Formação
Cajaiba, Jaqueline Braga Morais Santos, Arlete Ramos dos Brito, Valéria Souza Lima
“A disciplina de Ciências é interessante, mas não é a minha preferida”
“A disciplina de Ciências é interessante, mas não é a minha preferida” Vol. 18 Núm. 40 Pág. 68-80
2022 Amazônia
Tonin, Kauana Gehrke Tolentino Neto, Luiz Caldeira Brant de Morin Ocampo, Daniel
Apresentação
Apresentação Vol. 46 Núm. 1 Pág. 101-110
2021 Roteiro
Lopes, Alice Casimiro Macedo, Elizabeth
A docência no Ensino Superior
A docência no Ensino Superior Vol. 13 Núm. 30 Pág. 265-280 ARTICULO
2021 Revista NUPEM
dos Santos Brito, Francisco Lucas Chaves Bessa, Marcos James Matos Monteiro, Rachel Rachelley Magalhães Júnior, Antônio Germano
Educação, Pobreza e Desigualdade Social
Educação, Pobreza e Desigualdade Social Vol. 52 Núm. 1 Pág. 349-390
2021 Revista de Ciências Sociais
Schneider, Gabriela Abreu, Domingos de Oliveira Bruel, Ana Lorena Lima, Alexandre Jeronimo Correia Lunelli, Polyana Lima Filho, Irapuan Peixoto de Freitas Bonfim, Suellem Raquel
Os documentos governamentais brasileiros nas listas de referências de artigos sobre formação de professores na área de educação em ciências
Os documentos governamentais brasileiros nas listas de referências de artigos sobre formação de professores na área de educação em ciências Vol. 14 Núm. 2 Pág. 83-109
2021 Alexandria
Gonçalves Santana, Tamires Razera, Júlio César Castilho
Un estado del conocimiento de las investigaciones sobre pre-cálculo en Brasil
Un estado del conocimiento de las investigaciones sobre pre-cálculo en Brasil Núm. 58 Pág. 48-63 ARTICULO
2020 Unión
Andrade, Fabiana Esquincalha, Agnaldo da C. Oliveira, Ana Teresa
Cultura digital e ensino de literatura na educação secundária
Cultura digital e ensino de literatura na educação secundária Vol. 50 Núm. 176 Pág. 534-554 ARTICULO
2020 Cadernos de Pesquisa
Nonato, Emanuel do Rosário Santos
Construção e validação de instrumento de coleta de dados na pesquisa em Ensino de Ciências
Construção e validação de instrumento de coleta de dados na pesquisa em Ensino de Ciências Vol. 16 Núm. 36 Pág. 39-52 ARTICULO
2020 Amazônia
Wartha, Edson José Santana, Driane Anne Silva de
Museu da inconfidência e as marcas da educação nos livros de visitantes (1945-1965)
Museu da inconfidência e as marcas da educação nos livros de visitantes (1945-1965) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 445-460 ARTICULO
2019 Cadernos de História da Educaçao
Carmo, Betânia dos Anjos do Cesário Hamdan, Juliana Areal de Carvalho, Rosana
Perspectives, scope and meanings of scientific initiation in scientific productions
Perspectives, scope and meanings of scientific initiation in scientific productions Vol. 12 Núm. 29 Pág. 14
2019 Revista Tempos e Espaços em Educação
Nascimento, Marilene Batista da Cruz Morosini, Marilia
Professor da Educação Infantil e a formação em nível superior no Piauí
Professor da Educação Infantil e a formação em nível superior no Piauí Vol. 20 Núm. 38 Pág. 302-321 ARTICULO
2018 Zero-a-seis
Bezerra Lima, Maria Carmem Sales, Luis Carlos
Abordagem quantitativa na pesquisa em educação
Abordagem quantitativa na pesquisa em educação Vol. 11 Núm. 25 Pág. 9
2018 Revista Tempos e Espaços em Educação
Nascimento, Leandra Fernandes do Cavalcante, Maria Marina Dias
As disparidades nos sistemas de ensino baiano e mineiro
As disparidades nos sistemas de ensino baiano e mineiro Vol. 4 Núm. 2 Pág. 103-123
2017 Collectivus
Costa, Cláudia Cristina Rios Caxias Da Hadad, Renato Moreira
Dos paradigmas acerca do ensinar e do pesquisar
Dos paradigmas acerca do ensinar e do pesquisar Vol. 17 Núm. 1 Pág. 130-151
2012 Ciências & Cognição
Strack, Ricardo Pino, José Cláudio del
Concepções de saúde entre docentes de biologia
Concepções de saúde entre docentes de biologia Vol. 8 Núm. 16 Pág. 99-109
2012 Amazônia
Yudi Oda, Welton
Concepciones de futuros profesores de biología, brasileros y portugueses sobre valores éticos de la ciencia
Concepciones de futuros profesores de biología, brasileros y portugueses sobre valores éticos de la ciencia Vol. 6 Núm. 1 Pág. 9-20 ARTICULO
2011 Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
da Silva, Paloma Rodrigues de Araújo, Elaine S. N. Nabuco Carvalho, Graça S. Caldeira, Ana Maria de Andrade

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Jul-2024