Competencias de profesores en formación en matemáticas al transformar las representaciones de una función (2021) Amaya de Armas, Tulio Rafael Castellanos Muñoz, Arjuna Gabriel Pino Fan, Luis Roberto Uniciencia Vol. 35 Núm. 2 Pág. 5-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Conocimiento meta didáctico-matemático epistémico de una profesora novel en la planificación de la enseñanza de las funciones Pág. 238 | 2025 | Investigación en Educación Matemática XXVIII. |
Inglada, N.
Breda, A.
Sala Sebastià, G
Sol y Rossell, Antonio
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| Competencias matemáticas en los estudiantes del nivel primario de una institución educativa Vol. 5 Núm. 1 Pág. 72 | 2025 | Revista InveCom |
Ramos Becerra, Luis Martin
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| Estudio de la competencia gestión pedagógica en la formación de profesores de Matemática Vol. 14 Núm. 5 Pág. 85-97 | 2023 | Didasc@lia |
Domínguez Reyes, Ania
Cabrales Perdomo, Yenet
Rodríguez Núñez, Luis Alberto
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| Criterios de idoneidad epistémica para la enseñanza de las funciones Núm. 2 Pág. 427-452 | 2023 | Paradigma |
Parra Urrea, Yocelyn Elizabeth
Pino Fan, Luis Roberto
Gallegos Lastra, Carlos
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