¿Qué revela PISA para escuelas sobre una red de enseñanza en Brasil? la experiencia de la Fundação Cesgranrio en 2019 (2021) ARTICULO Santos Fontanive, Nilma Klein, Ruben da Silva, Suely Alves Nabiça Moraes, Alice Ensaio. Avaliaçao e políticas públicas em educaçao Vol. 29 Núm. 110 Pág. 6-34
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Desempeño académico de estudiantes en instituciones educativas públicas y privadas Vol. 6 Núm. 3 Pág. 226-242 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Ordóñez Torres, Andrea Estefanía
Erazo Álvarez, Cristián Andrés
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