Patrones de conocimiento escolar sobre el patrimonio local en ciudades de mediano tamaño de Castilla-La Mancha (2020) ARTICULO González-Mohíno, Miguel Rodríguez Domenech, María de los Ángeles Callejas Albiñana, Ana Isabel Revista de estudios regionales Núm. 119 Pág. 79-112
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estereotipos del paisaje de Castilla-La mancha. Una aproximación a partir del conocimiento del profesorado en formación de educación primaria (Universidad de Valencia, España) Pág. 410-422 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Morote Seguido, Álvaro Francisco
Jerez García, Óscar
|
| Educar para la competencia ciudadana Pág. 121-135 | 2024 | Formación docente y participación ciudadana |
Domínguez Rodríguez, Francisco Javier
|
| Predecir, aprender y gestionar el futuro sostenible de nuestras ciudades a través del catastro en Educación Secundaria Obligatoria Pág. 83-95 | 2024 | Formación docente y participación ciudadana |
Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
|
| Motivación, satisfacción y confianza Pág. 55-62 | 2024 | Educación para la ciudadanía activa |
Ramos Ruiz, José Enrique
|
| El territorio SIPAM uva pasa de Málaga en la Axarquía como espacio para la educación ambiental y la conciencia ecosocial Pág. 55-66 | 2024 | Formación docente y participación ciudadana |
Sillero Medina, José Antonio
Menjíbar Romero, Mario
Hueso González, Paloma
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jan-2026
Ver en Dialnet