Herramienta multimodal basada en tareas para el aprendizaje del inglés en el grado sexto en Florencia, Caquetá (Colombia) (2018) ARTICULO Aguilar Cruz, Paola Julie Ciencias sociales y educación Vol. 7 Núm. 14 Pág. 65-83
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Artículos citantes
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| Aprendizaje multimodal en la educación no presencial en estudiantes de primaria de EBR Vol. 7 Núm. 3 Pág. 17 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Ibáñez Alfaro, Rosa Francisca
Maguiña Vizcarra, José Eduardo
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| Facebook como herramienta de aprendizaje del inglés en una institución educativa rural del Huila en tiempos de pandemia Vol. 8 Núm. 1 Pág. 27-41 | 2021 | Revista Vía Innova |
Rodríguez Rodríguez, Keyla Alejandra
Aguilar Cruz, Paola Julie
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| Los docentes y la recursividad en la educación multimodal Vol. 8 Núm. 1 Pág. 121-132 | 2021 | Revista Científica UISRAEL |
Macías Arroyo, Franklin G.
Ron Vargas, María Elena
Olivo Román, Diana Carolina
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