La realidad de la gamificación en educación primaria (2020) Gil Quintana, Javier Prieto Jurado, Elizabeth Perfiles educativos Vol. 42 Núm. 168 Pág. 107-123
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| Gamificación como estrategia didáctica en la asignatura de Estudios Sociales de décimo año de Educación Básica Vol. 9 Núm. 1 Pág. 44-64 | 2024 | Journal of Science and Research |
Hurtado Mora, Elena Efigenia
Medina León, Alberto
Ruilova Cueva, María Bernarda
Flores Verdezoto, Katty Lorena
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| Gamificación interdisciplinar con TAC Vol. 14 Núm. 1 Pág. 115-133 ARTICULO | 2024 | REMIE |
Gómez Trigueros, Isabel María
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Molina Linares, Diego Ferney
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| Gamificación como estrategia de evaluación en Educación General Básica Vol. 3 Núm. 2 Pág. 6 | 2024 | Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa |
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| E-gamificación Vol. 5 Núm. 1 Pág. 33-43 | 2024 | EducaT |
Salguero Rojas, Edna Tatiana
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Muñoz Barriga, Andrea
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| Los entornos digitales y los recursos didácticos Vol. 9 Núm. 4 Pág. 529-545 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Paredes Castro, Mónica
López Vera, Nelly
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| La capacitación docente como apoyo para la gamificación en la asignatura de Lengua y literatura Vol. 5 Núm. 8 Pág. 1-20 | 2024 | Revista Científica y Académica VICTEC |
Lema Chiluisa, Juan Patricio
Proaño Alvarez, Hipatia Soraya
Vázquez Zubizarreta, Gretel
Tapia Bastidas, Tatiana
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| Estrategias de gamificación en el aula de primaria Vol. 5 Núm. 5 Pág. 10 | 2024 | Latam |
Barrera Muzgo, Laura Alexandra
Núñez Albán, Norma Edith
Suarez Palma, Santos Estefanía
Meneses Guachun, Nancy Elizabeth
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| Uso de Chatbots educativos y su impacto en el aprendizaje autónomo en bachillerato Vol. 1 Núm. 4 Pág. 200-214 | 2024 | Retos de la Ciencia |
Anchapaxi Díaz, Carola Lyn
Pinenla Palaguaray, Yolanda Marlene
Caiza Olapincha, Sandra Patricia
Parra Taboada, Irina Antonieta
Abad Guamán, Mayra Alexandra
Viñamagua Arias, Brígida Verónica
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| El Uso de Realidad Aumentada en la Enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Básica Vol. 1 Núm. 4 Pág. 224-238 | 2024 | Retos de la Ciencia |
Urbina López, María de los Angeles
Endara Estévez, Marcos Geovanny
Toapanta Mendoza, Amanda Patricia
Guarás, María Cecilia
Quinchiguango Jitala, Jessica Lilian
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| Efectos de la Gamificación en el Fortalecimiento de la Competencia Comunicativa en el Idioma Extranjero Inglés Vol. 17 Núm. 2 Pág. 38 OTRO | 2024 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Restrepo Tangarife, Jordy
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| La Gamificación en la Educación Básica Primaría en Colombia Vol. 8 Núm. 5 Pág. 11376-11401 | 2024 | Ciencia Latina |
Moya Ortiz, Ivan Alejandro
Díaz Rodríguez, Monica Elvira
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| La formación de los estudiantes del Grado de Educación Primaria Pág. 816-831 | 2023 | La esfera universitaria hoy |
Rolando Eyjo, Claudia
Prados Bravo, Saray
Pizarro, Ângela María Vilaça Pereira de Araújo
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| El trabajo cooperativo y la gamificación para la mejora de la conducta disruptiva en el alumnado de educación primaria Pág. 260-275 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
Sánchez Nieto, Irene
Martín Ruiz, Gema
García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor
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| La gamificación en el aprendizaje significativo de las asignaturas de educación básica Vol. 8 Núm. 7 Pág. 240-262 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Berrones Yaulema, Laura Pilar
Espinoza Tinoco, Lady Marieliza
Congacha Ausha, Ana Elizabeth
Moyano Guamán, Mayra Alejandra
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| Gamificación para la enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje Vol. 23 Núm. 2 Pág. 395-418 ARTICULO | 2023 | Etic@net |
Velasquez Lecca, Susana
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| El juego de las letras locas Pág. 283-285 | 2023 | Conference proceedings CIVINEDU 2023 |
Segura Zariquiegui, Ainhoa
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| El modelo VESS y el desarrollo de las funciones ejecutivas en edades tempranas para afrontar la vida en sociedad Vol. 59 Núm. 2 Pág. 351-366 ARTICULO | 2023 | Educar |
Muñoz González, Juan Manuel
Romero Esquinas, María Helena
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| La gamificación y el aprendizaje activo Pág. 119-140 | 2023 | Materiales docentes para el empleo de metodologías y procesos de evaluación formativa en la formación inicial de profesorado |
Ors Uriol, Paula
Matarranz, María
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| Uso de metodologías activas para facilitar la inclusión del alumnado Pág. 519-530 | 2023 | Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital |
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| Análisis del uso de la gamificación en educación física para la obtención de aprendizaje significativo. Vol. 42 Núm. 1 Pág. 37-54 | 2023 | Campo abierto |
Hernández Beltrán, Víctor
Gámez Calvo, Luisa
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| A systematic review of the use of ICT and emotional intelligence on motivation and academic performance Vol. 1 Núm. 3 Pág. 7-27 | 2022 | Technological Innovations Journal |
Soriano Sánchez, José
Jiménez Vázquez, David
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| Ludificación en la enseñanza de la matemática en básica media de Instituciones Educativas Interculturales Vol. 8 Núm. 2 Pág. 466-481 | 2022 | CIENCIAMATRIA |
Johamara Vega Díaz, Diana
Auccahuallpa Fernández, Roxana
Moscoso Bernal, Santiago Arturo
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| Gamificación como estrategia de evaluación formativa en estudiantes de la carrera de software Vol. 7 Núm. 2 Pág. 249-266 ARTICULO | 2022 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Poma Japón, Diana Ximena
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| La gamificación en el aprendizaje creativo de la biología Núm. 39 Pág. 137-161 ARTICULO | 2022 | Foro educacional |
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| Actitudes del profesorado hacia la gamificación Vol. 48 Núm. 177 Pág. 145-157 ARTICULO | 2022 | Análisis y modificación de conducta |
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| La gamificación cooperativa como estrategia de enseñanza inclusiva en estudiantes de la Unidad Educativa “Molleturo”. Una revisión de la literatura Vol. 7 Núm. 34 Pág. 1 | 2022 | Religación |
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| Experiencia de gamificación para la enseñanza de un segundo idioma Vol. 23 Núm. 4 Pág. 4 | 2020 | Educación y educadores |
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