Beneficios del programa Scratch para potenciar el aprendizaje significativo de las Matemáticas en tercero de primaria (2020) ARTICULO Durango Warnes, Claudia Ravelo Méndez, Roisman Enrique Trilogía. Ciencia Tecnología Sociedad Vol. 12 Núm. 23 Pág. 163-183
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Arias Villalba, Walter Oswaldo
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Scanavino, Raul Emanuel
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| La Construcción de las Matemáticas a partir de los Recursos de Gamificación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 138-142 OTRO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Jama Zambrano, Víctor R.
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| Implicancias del Programa Scratch en el proceso de aprendizaje Vol. 8 Núm. 1 Pág. 190-198 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Huaripata Huaripata, Angélica
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Gonzales Matta, Nancy
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Cerón Molina, Jesús Antonio
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| Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje virtual (AVA) para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero Vol. 24 Núm. 1 Pág. 34-45 | 2022 | Horizontes Pedagógicos |
Ravelo Méndez, Roisman-Enrique
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Moreno León, Jesús
Román González, Marcos
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