Experiencia pedagógica vivencial de la interculturalidad como componente de la identidad profesional médica en la formación del estudiante de la carrera de medicina (2020) ARTICULO Beltrán Abad, María Elena Best Rivero, Aleida León Acebo, Mirna Didasc@lia. Didáctica y Educación Vol. 11 Núm. 2 Pág. 204-220

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