Evaluación Auténtica y Evaluación Orientada al Aprendizaje en Educación Superior. Una Revisión en Bases de Datos Internacionales (2020) ARTICULO Barrientos Hernán, Emilio José López Pastor, Víctor Manuel Pérez Brunicardi, Darío Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 13 Núm. 2 Pág. 67-83
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Ámbito Citas EDUCACION 15 MULTIDISCIPLINAR 2 DEPORTE 3 FILOSOFIA 1 GEOGRAFIA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Autoevaluación, coevaluación y aprendizaje colaborativo, en asignatura biológica para estudiantes de primer año, de la Universidad Santo Tomás, Santiago de Chile Núm. 10 Pág. 124 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Campos, Giugliana
Vásquez Lara, Genaro
Vélez Rodríguez, Claudia María
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| Innovación evaluativa en formación inicial docente Vol. 24 Núm. 56 Pág. 109-123 | 2025 | REXE |
Ríos Muñoz, Daniel
Herrera Araya, David
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| Relación entre la pertenencia a un pueblo originario y el desarrollo personal y social en la escuela Vol. 29 Núm. 1 Pág. 2 | 2025 | Revista Electrónica Educare |
Saavedra Vallejos, Esteban
Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés
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| Una práctica docente en igualdad de género Vol. 13 Núm. 1 Pág. 145-158 | 2025 | EDU REVIEW |
Bogas Ríos, María José
Cárdena Rica, María Luisa
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| Evaluación auténtica de la competencia lingüística comunicativa en educación básica Vol. 3 Núm. 5 Pág. 90-102 | 2025 | RICEd |
Oña Guamaní, Jenny Consuelo
Castillo Salazar, David Ricardo
Mayorga Román, Mario Gonzalo
Ubillús Román, Lupe Cecilia
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| Análisis de la Contribución de las Prácticas de Evaluación al Desarrollo de la Práctica Reflexiva en un Programa de Formación Inicial Docente Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-17 ARTICULO | 2025 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Badillo Ochoa, Aurora
Cano García, Elena
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| Aprender a sentir para aprender a convivir Pág. 925-936 | 2025 | Innovación docente en educación |
Feijóo Álvarez, Paloma
Berrón Ruiz, Elena
González Garrido, Alfonso
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| El Currículo Nacional Ecuatoriano, a través de sus Criterios e Indicadores de Evaluación Aseguran la Consolidación de las Destrezas Básicas en los Niveles Básica y Bachillerato Vol. 8 Núm. 2 Pág. 4939-4954 | 2024 | Ciencia Latina |
Guapi Morocho, Darwin Fernando
Carchipulla Enríquez, Sofía Carolina
Eras Eras, Vicente Danilo
Coronado Millingalli, Delia Verónica
Coronado Millingalli, Guillermina Jahaira
|
| Design and validation of an instrument to assess the relationship between active methodologies and formative assessment in Physical Education, using Delphi Method Núm. 51 Pág. 1442-1451 ARTICULO | 2024 | Retos |
Arija Mediavilla, Alba
Santos-Pastor, Maria Luisa
Martínez Muñoz, Luis Fernando
Ruiz Montero, Pedro Jesús
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| La evaluación como herramienta para mejorar los aprendizajes: la retroalimentación y la evaluación auténtica Vol. 4 Núm. 9 Pág. 63-85 ARTICULO | 2024 | Revista Latinoamericana Ogmios |
García Gámez, Germán de Jesús
|
| La evaluación de los estudiantes en los másteres de Ciencias Sociales en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), España Vol. 35 Núm. 1 Pág. 103-114 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Santos Berrondo, Alaitz
van der Worp, Karin
Lukas Mujika, Jose Francisco
Aramendi Jauregi, Pello
Arrieta Aranguren, Elisabete
|
| La simulación telemática y su impacto en la formación inicial de profesorado Vol. 94 Núm. 1 Pág. 55-82 ARTICULO | 2024 | Revista Iberoamericana de Educación |
Angelini, María Laura
Diamanti, Roberta
Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel
|
| Modelo de evaluación de los aprendizajes basado en evidencias contextualizado al nivel superior público panameño Vol. 3 Núm. 1 Pág. 38-64 | 2024 | REA |
Tejedor De León, Damaris Varsovia
Tejedor De León, Elzebir
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| Las Cartas marruecas de Cadalso en la enseñanza de ELE Núm. 36 Pág. 9-15 | 2024 | Magister |
Hernández Arroyo, Sara
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| Secuencia didáctica activo-participativa para fortalecer el aprendizaje en la asignatura de Parasitología en la carrera de Tecnología Médica, Universidad Andrés Bello Sede Viña del Mar Pág. 197-206 | 2024 | Educación tecnológica |
Arévalo Miranda, Madeline
Gacitúa Díaz, Macarena
Guajardo Escobar, Paulina
Palma Barrueto, Cristian
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| Uso de instrumentos digitales parala evaluación auténtica Pág. 341-354 | 2024 | Educación 360 |
Álvarez Herrero, Juan Francisco
|
| La evaluación auténtica como herramienta para evidenciar el logro de competencias en la carrera de psicología Vol. 16 Núm. 2 Pág. 35-48 ARTICULO | 2023 | Formación Universitaria |
Escobar, Bertha A.
Escandón Nagel, Neli
Barrera Herrera, Ana
García Hormazábal, Ricardo
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| Sistemas de evaluación en la formación del profesorado de Educación Física Núm. 43 Pág. 117-126 ARTICULO | 2022 | Retos |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
Carter Thuillier, Bastian
López Pastor, Víctor Manuel
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Fuentes Nieto, Teresa
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| Semilleros de aprendizaje desde las aulas Núm. 45 Pág. 24 | 2022 | Revista Estudios |
Valdés Díaz, Sandra
Esquivel Escobar, Carmenza
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| La evaluación de la educación virtual Vol. 24 Núm. 2 Pág. 169-188 ARTICULO | 2021 | RIED |
Cabero Almenara, Julio
Palacios Rodríguez, Antonio
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| Metáforas evaluativas del alumnado universitario de Educación Física Núm. 41 Pág. 854-865 ARTICULO | 2021 | Retos |
Calatayud Salom, María Amparo
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| Educación superior y prácticas evaluativas, una relación dinámica en contextos multiculturales Vol. 38 Núm. 99 Pág. 855-873 | 2021 | Revista de filosofía |
Pavié Nova, Alex
Martínez, Claudio
Lagomarsino Montoya, Mario
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