Diseño y validación de instrumentos de evaluación de pensamiento crítico en educación primaria (2020) ARTICULO Ortega Quevedo, Vanessa Gil Puente, Cristina Vallés Rapp, Cristina López Luengo, María Antonia Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 48 Pág. 91-110
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ICT and 360º evaluation Vol. 10 Núm. 1 Pág. 89-111 ARTICULO | 2022 | Tuning journal for higher education |
Martínez Romera, Daniel David
Cortés Dumont, Sara
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Jul-2024
