Análisis de actitudes y autoeficacia percibida del profesorado ante la educación inclusiva (2020) ARTICULO Collado Sanchis, Alba Tárraga Mínguez, Raúl Lacruz Pérez, Irene Sanz-Cervera, Pilar Educar Vol. 56 Núm. 2 Pág. 509-523
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Marcos Rivero, Bingen
Ortuondo Bárcena, Jon
Ascondo Larrucea, Josu
Romaratezabala Aldasoro, Estibaliz
Yanci Irigoyen, Javier
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| Escala sobre las Creencias del Profesorado hacia la Educación Inclusiva Núm. 15 Pág. 346-358 ARTICULO | 2026 | ReiDoCrea |
Ure de Oliveira, Romy
Bonilla Algovia, Enrique
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| Estudio exploratorio sobre las dificultades y/o barreras para la Edudación Inclusiva a nivel de aula, desde la perspectiva de docentes en servicio de Educación Infantil y Primaria Vol. 28 Núm. 1 Pág. 139-153 ARTICULO | 2025 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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| La Educación Inclusiva en la Era Digital Vol. 4 Núm. 7 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | REINCISOL |
Padilla Zambrano, Jeniffer Pamela
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López Coronel, Hellen Raquel
Catagua Vélez, Michelle Lucía
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| Superando barreras Núm. 69 Pág. 102-109 ARTICULO | 2025 | Retos |
Aguirre Chávez, Juan Francisco
Robles Hernández, Guadalupe Simanga Ivett
Franco Gallegos, Leticia Irene
Montes Mata, Karla Juanita
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| Vocación vs profesionalización Pág. 531-547 | 2025 | Educación, tecnología emergente y conciencia global |
Mandak Arjona, Aylin Alba
Estrada Moreno, Irene Soledad
Ruiz Mosquera, Ana Cristina
Alba Cabello García, Marina
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| Educación inclusiva en docentes de nivel secundaria Vol. 5 Núm. 4 Pág. 5 | 2025 | Revista InveCom |
García Ramos, Gilda
Jaramillo Ayala, Juan Santiago
Santillán Molina de Valdivia, Maritza Brizaida
Albino Acuña de Cadema, Magaly Susana
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| Aproximación a la consideración familiar respecto a la inclusión educativa del alumnado con enfermedades raras en la etapa de Educación infantil Vol. 77 Núm. 2 Pág. 153-174 ARTICULO | 2025 | Bordón |
García Perales, Ramón
Martín García, María Inés
Garrido Rodríguez, Andrea
González Sánchez, María
|
| Competencia del profesor de Educación Física, para la inclusión de escolares con discapacidad Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2 | 2025 | PODIUM |
Ruano Anoceto, Ana Odalis
Gutiérrez Fleites, Juan Carlos
Palacio González, Daniela Milagros
|
| Percepciones de docentes ecuatorianos de educación infantil sobre los principales factores que promueven la inclusión educativa Vol. 18 Núm. 2 Pág. 265-291 | 2025 | Revista de Educación Inclusiva |
Villarroel Dávila, Paola Carina
Sánchez-Rodríguez, Aminael
Hernando Gómez, Ángel
García Rojas, Antonio Daniel
|
| Actitudes de Profesores y Estudiantes de Universidades y Escuelas Superiores de Portugal hacia las Personas con Discapacidad Vol. 38 Núm. 1 Pág. 2 | 2025 | Revista Portuguesa de Educação |
Nunes Fernandes, Maria Lurdes
Calvo Álvarez, María Isabel
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| La conversión significativa en la construcción de una cultura de paz Vol. 25 Núm. 2 Pág. 374-410 ARTICULO | 2025 | Etic@net |
Pino Loza, Eulalia
Caiza Enríquez, Kevin
Aguilar Rodríguez, William Fredy
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| Social and emotional competence and teachers’ self efficacy in Spain Núm. 11 Pág. 126-149 ARTICULO | 2024 | Digilec |
Taghiyeva, Nishana
Romera Félix, Eva María
Camacho López, Antonio
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| Una mirada a la educación inclusiva de las escuelas en Lima Metropolitana, 2023 Vol. 5 Núm. 1 Pág. 89 | 2024 | Latam |
Arámbulo Palacios, Jessica
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| La inclusión museística en los museos de España. Un estudio exploratorio acerca de sus programas educativos específicos Vol. 36 Núm. 3 Pág. 649-661 ARTICULO | 2024 | Arte, individuo y sociedad |
Martínez de Miguel López, Silvia
Salmerón Aroca, Juan Antonio
Mateo-Cutillas, Érica
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| Formación del profesorado de educación secundaria | 2024 | Universidad de Burgos |
Arias Pastor, Mercedes
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| Early childhood teachers’ perception of their initial teacher training curriculums in Chile Vol. 17 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2024 | European journal of education and psychology |
Concha Díaz, Marjoire Valeska
Bakieva, Margarita
Jornet Meliá, Jesús Miguel
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| Obstáculos formativos a la inclusión educativa Núm. 14 Pág. 19-35 ARTICULO | 2024 | IJNE |
Dopico Rodríguez, Eduardo
Menéndez Suárez, Covadonga
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| Estado del arte de la Educación Inclusiva en la Educacion Primaria Vol. 5 Núm. 12 Pág. 622-637 | 2024 | Aula Virtual |
Urquizo Esparza, Ruby Liz
Balta Sevillano, Guadalupe del Carmen
Orihuela Ticona, Richar Cristian
Garay Urquizo, Alexandra Celeste
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| Formación inicial y permanente del profesorado para generar procesos educativos inclusivos. Competencias y saberes Pág. 72-81 | 2024 | Inclusión y perspectivas pedagógicas en el ámbito social |
Fernández Ranea, María Mercedes
Cortés Ramos, Antonio
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| Hacia una educación física sin barreras Pág. 1213-1229 | 2024 | Educación y expresión en sociedades inclusivas. El camino hacia la diversidad |
Marcos Rivero, Bingen
Yanci Irigoyen, Javier
González de la Rua, Ander
Ortuondo Bárcena, Jon
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| Autoeficacia docente percibida Pág. 14-28 | 2024 | Formación Docente, educación para la paz y prácticas educativas |
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| Barreras para la inclusión educativa del profesorado de secundaria Pág. 242-250 | 2024 | Educar para la felicidad |
González Afonso, Mirian Catalina
Becerra Brito, Melina Belén
Puerta Araña, Irene
Rodríguez Jiménez, María del Carmen
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| Actitudes de los Docentes Ante las Necesidades Educativas Vol. 18 Núm. 2 Pág. 141-150 ARTICULO | 2023 | Revista de Psicología y Educación |
Pasarín Lavín, Tania
Renuncio, Laura
Fernández, Montserrat
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| Representaciones de la educación inclusiva en docentes colombianos Vol. 13 Núm. 2 Pág. 107-120 | 2023 | Interacción y perspectiva |
Rodríguez Otero, Luis Manuel
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| Análisis de la competencia del profesor de Educación Física para la inclusión de escolares con discapacidad Vol. 18 Núm. 3 Pág. 5 | 2023 | PODIUM |
Gutiérrez Fleites, Juan Carlos
Palacio González, Daniela Milagros
Ruano Anoceto, Ana Odalis
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| Percepciones del alumnado del Máster de Profesorado en Educación Secundaria sobre su formación en atención a la diversidad Vol. 37 Núm. 98 Pág. 375-394 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Albadalejo Méndez, María José
Caballero García, Carmen María
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| Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes y futuros docentes Vol. 18 Núm. 1 Pág. 153-173 | 2023 | Ensayos Pedagógicos |
Vega Gonzales, Emilio Oswaldo
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Rodriguez Paez, Maria de los Angeles
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| Competencias docentes, tecnología y personalidad de los estudiantes del Máster de Secundaria Vol. 22 Núm. 2 Pág. 169-184 ARTICULO | 2023 | RELATEC |
Valle Díaz, María Sagrario del
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Marcos Rivero, Bingen
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| Engagement en la formación docente como impulsor de actitudes inclusivas Vol. 25 Núm. 1 Pág. 251-271 ARTICULO | 2022 | Educación XX1 |
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| La educación inclusiva y su relación con las competencias socioemocionales y morales del profesorado en la escuela Vol. 51 Núm. 2 Pág. 171-180 ARTICULO | 2022 | Aula abierta |
Núñez Flores, Mariano
Llorent García, Vicente J.
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| Deficiencia en la formación docente intercultural basado en tecnologia a la luz de la didáctica tradicional: Estudio de caso Núm. 53 Pág. 340-353 | 2022 | RISTI |
Charry Aysanoa, Juan Marciano
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Delgado Valdivieso, Karina
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Sanchez Ruiz, Jefferson
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| Limitaciones macro y microsistémicas que giran en torno a prácticas inclusivas Pág. 68-80 | 2021 | Estudios sobre innovación e investigación educativa |
González Alba, Blas
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Mayo Pais, María Emma
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Martínez López, Zeltia
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