Teacher´s empathy in preschool education: (2020) ARTICULO Vital Vaquier, Laura Margarita Martínez-Otero Pérez, Valentín Gaeta González, Martha Leticia Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 46 Núm. 1 Pág. 51-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La percepción de docentes sobre el impacto del COVID-19 en la educación preescolar y las estrategias didácticas empleadas durante el confinamiento Vol. 4 Núm. 2 Pág. 72 | 2023 | Latam |
Acosta Márquez, Tania
Díaz Cancino, Olga Rocío
Hernández Olmos, Mariana
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| La empatía en la educación virtual Vol. 1 Núm. 1 Pág. 55-65 | 2022 | MENTOR |
León Quinapallo, Ximena Patricia
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| Autoeficacia y empatía en docentes mujeres del nivel preescolar Vol. 5 Núm. 2 Pág. 60-69 | 2020 | ConCiencia EPG |
Herrera Álvarez, Ángela María
Baldeón de la Cruz, Maruja Dionisia
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