Filantrocapitalismo digital en educación (2020) ARTICULO Saura, Geo Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales Vol. 17 Núm. 2 Pág. 159-168
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Artículos citantes
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| Digitalización y el macrocontexto actual en la educación postemergencia Núm. 23 Pág. 52-69 ARTICULO | 2025 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Araújo, Andreia Machado Castiglioni de
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| Gobernanza Global de la UNESCO en la Educación Escolar Núm. 46 Pág. 343-364 ARTICULO | 2025 | Revista española de educación comparada |
Fuentes Salazar, José Miguel
Parcerisa Marmi, Lluís
Villalobos Dintrans, Cristóbal
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| Tecnosolucionismo y pedagogía en la era digital del capitalismo Núm. 47 Pág. 171-180 | 2025 | Digital Education Review |
Solé Blanch, Jordi
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| Un imaginario sociotécnico de la IA generativa en educación para la colaboración cognitiva Núm. 48 Pág. 292-310 | 2025 | Revista española de educación comparada |
Fuertes-Alpiste, Marc
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| Imaginarios sociotécnicos de la transformación digital en educación y sus efectos en el trabajo docente. Núm. 48 Pág. 115-133 | 2025 | Revista española de educación comparada |
Mateluna Estay, Hernán
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| «Máquinas de enseñar» en la era de la IAG Núm. 48 Pág. 311-330 | 2025 | Revista española de educación comparada |
Gorodneff, Lucas
Dughera, Lucila
Bordignon, Alfredo
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| Teachers' work in the era of digital governance Vol. 43 Núm. 3 Pág. 197-218 | 2025 | Educatio siglo XXI |
Pardo Baldoví, María Isabel
San Martín Alonso, Ángel
Valle Aparicio, José Eliseo
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| Capitalismo cognitivo, inteligencia artificial y el papel cambiante de los docentes en el siglo xxi: Desafíos y perspectivas desde américa latina Vol. 1 Núm. 22 Pág. 627 | 2025 | Línea Imaginaria |
Echeverri Gómez, Luz Helena
Reyes González, José Paulo
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| Estrategias para la incorporación de la inteligencia artificial en educación a partir de ChatGPT Núm. 15 Pág. 1-24 | 2024 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Lindín Soriano, Carles
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| Plataformización educativa y profesionalidad docente Núm. 87 Pág. 74-89 ARTICULO | 2024 | Edutec |
Neut Aguayo, Pablo
Blanco Navarro, Mercedes
Lozano Mulet, Paula
Dussel, Inés
|
| Cartografía social comparada de las narrativas socioeducativas emergentes de la UNESCO, el Banco Mundial y la OCDE en contexto de pandemia Vol. 46 Núm. 183 Pág. 57-75 | 2024 | Perfiles educativos |
Ponce Díaz, Nicolás
Martínez Usarralde, María Jesús
Beltrán Llavador, José
|
| Imaginarios sociotécnicos en educación Núm. 20 Pág. 11-30 ARTICULO | 2024 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Saura, Geo
Lima, Paula
Arguelho, Mateus
|
| ¿Interés Comercial o Pedagógico? Vol. 22 Núm. 2 Pág. 67-84 ARTICULO | 2024 | REICE |
Herrera Urízar, Gustavo
Blanco Navarro, Mercedes
Lozano Mulet, Paula
Neut Aguayo, Pablo
|
| ¿A quién educan las plataformas digitales? Equidad y ética educativa en un contexto de post pandemia Núm. 25 Pág. 14 ARTICULO | 2024 | Education in the knowledge society (EKS) |
Jacovkis, Judith
Parcerisa Marmi, Lluís
Herrera Urízar, Gustavo
Folguera Álvarez, Sònia
|
| Capitalismo de plataformas, corporaciones y filantropía en la nueva escuela mexicana online Vol. 27 Núm. 1 Pág. 151-173 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Jarquín Ramírez, Mauro Rafael
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| Editorial Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-10 EDITORIAL | 2023 | Profesorado |
Saura, Geo
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| El puente roto y los problemas para atravesar aguas turbulentas Vol. 27 Núm. 1 Pág. 129-150 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Bonilla Molina, Luis
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| Privatización educativa digital Vol. 27 Núm. 1 Pág. 11-37 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Saura, Geo
Cancela, Ekaitz
Parcerisa Marmi, Lluís
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| Privatização da gestão escolar no Brasil Vol. 27 Núm. 1 Pág. 81-102 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Garcia, Teise
Adriao, Theresa
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| Mapping Surveillance Capitalism in South American Higher Education Vol. 22 Núm. 1 Pág. 221-239 ARTICULO | 2023 | RELATEC |
Amiel, Tel
Saraiva, Filipe
da Cruz, Leonardo Ribeiro
Gonsales, Priscila
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| Iniciativas transformadoras en escuelas vulnerables Núm. 89 Pág. 126-147 ARTICULO | 2023 | Revista colombiana de educación |
Fardella Cisternas, Carla
Baleriola Escudero, Enrique
Valdés Morales, René Alonzo
Jiménez Vargas, Felipe
|
| Digitalización de los Centros Educativos y Uso de Teléfonos Móviles en el Aula. Análisis del Caso Españo Vol. 21 Núm. 4 Pág. 25-43 ARTICULO | 2023 | REICE |
Rivera Vargas, Pablo
Mateu Luján, Borja
Rappoport, Soledad
Gamboa Cordero, Yeny Mabel
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| Enseñar y aprender en el ciberespacio Vol. 19 Núm. 2 Pág. 241-253 ARTICULO | 2022 | Teknokultura |
Sepúlveda Parrini, Paloma
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Pineda Herrero, Pilar
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| Análisis de los desafíos dentro del contexto de la educación y la lectura durante la pandemia, en la prensa internacional de ámbito hispánico Vol. 19 Núm. 2 Pág. 155-164 ARTICULO | 2022 | Teknokultura |
Saiz de Lobado, Ester
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| La libre elección educativa neoliberal frente a la concepción de la educación como un bien común y público Núm. 395 Pág. 211-236 ARTICULO | 2022 | Revista de educación |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
Bernabé Martínez, Carlos
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| Solidaridad digital y migraciones: análisis sobre el uso de tecnologías digitales entre ciudadanos venezolanos en Quito, Ecuador Núm. 23 Pág. 10 | 2022 | Estudios Fronterizos |
Mantilla, Jorge
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| La educación digital en los tiempos del COVID-19 Vol. 19 Núm. 2 Pág. 119-121 EDITORIAL | 2022 | Teknokultura |
Vázquez Cupeiro, Susana
García Arnau, Albert
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| Políticas aceleradas/mundo ensamblado. Ritmos, contextos y actores en educación Vol. 19 Núm. 1 Pág. 135-158 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
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| Efectos de presencia en la educación on line Pág. 1352-1375 | 2021 | Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia |
Solé Blanch, Jordi
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