Reflexiones sobre el potencia de YouTube en la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera (2014) ^ARTICULO Cancelas Ouviña, Lucía Pilar Herrera Barba, José Manuel Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación Núm. 8 Pág. 71-81
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
MULTIDISCIPLINAR	2	P88	1.31
SOCIOLOGIA	1	P69	0.57
FILOLOGIAS	1	P59	0.48
EDUCACION	1	P52	0.28

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Uso de Redes Sociales en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje Uso de Redes Sociales en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje Vol. 9 Núm. 5 Pág. 16866-16878	2025	Ciencia Latina	Tapia Carrillo, María Gabriela Arellano Rodríguez, Luis Marcelo Tapia Carrillo, Glenda Anahí Arellano Rodríguez, Karla Vanessa
Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza aprendizaje Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza aprendizaje Vol. 9 Núm. 5 Pág. 16017-16029	2025	Ciencia Latina	Tapia Carrillo, María Gabriela Arellano Rodríguez, Luis Marcelo Tapia Carrillo, Glenda Anahí Arellano Rodríguez, Karla Vanessa
El uso de videoclips en la enseñanza de la destreza lectora en lengua extranjera con adultos universitarios El uso de videoclips en la enseñanza de la destreza lectora en lengua extranjera con adultos universitarios Núm. 8 Pág. 45-63 ^ARTICULO	2020	RESED	Fernández Corbacho, Analí Toscano Fuentes, Carmen María
Acercarnos a literatura desde la interculturalidad Acercarnos a literatura desde la interculturalidad Núm. 15 Pág. 5 ^ARTICULO	2017	Álabe	Rivera Jurado, Paula Romero Oliva, Manuel Francisco

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Oct-2026