Procesos iniciales de enseñanza – aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes del nivel de preparatoria (2020) ARTICULO Chacha Supe, Mélida Marisol Rosero Morales, Elena Del Rocío Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía Vol. 5 Núm. 9 Pág. 311-336
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Desarrollo de una estrategia didáctica integrando las TIC para mejorar el aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes de básica primaria Vol. 9 Núm. 1 Pág. 22-43 | 2025 | MLS Educational Research |
Lemus Chaverra, Claudia Emilia
García Pérez, Ana Cristina
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| Estrategias activas en la enseñanza de la escritura creativa en educación básica Vol. 1 Núm. 1 Pág. 38-48 | 2025 | RICEd |
Vélez Delgado, Maritza Elizabeth
Mora Rosales, José
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| El aprendizaje a través de la exploración Vol. 1 Núm. 5 Pág. 1-13 | 2025 | Retos de la Ciencia |
Caicedo Briseño, Shirley Stefany
Chimbo Tapuy, Maricela Carla
Ramírez Huanca, Ximena Lizbeth
Veloz Cevallos, Merly Jackeline
Nuñez Naranjo, Aracelly
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| Estrategias creativas en la escritura Vol. 4 Núm. 7 Pág. 1324-1339 ARTICULO | 2025 | REINCISOL |
Rosas Santana, Luz Yolanda
Vélez Villavicencio, Carlina Edith
Santana Soledispa, Germania Liliana
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| Avances y retos de las didácticas emergentes para la optimización del proceso de lectura y escritura en el nivel de educación primaria Vol. 2 Núm. 26 Pág. 15 | 2025 | Dialéctica |
Caicedo Fonseca, Ana Elizabeth
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| Actividades didácticas para el desarrollo de habilidades en la escritura en niños de primero año de básica Vol. 27 Núm. 2 Pág. 7-28 ARTICULO | 2024 | Ciencia y Desarrollo |
Mora García, Olga Elizabeth
Lescay Blanco, Dayana Margarita
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| Las técnicas grafoplásticas en el fortalecimiento de la pre escritura en el segundo año de educación básica Vol. 4 Núm. 1 Pág. 5 | 2024 | Revista InveCom |
Bolagay Marcillo, María Isabel
Guevara Huera, Ana Cristina
Rosero Cuasapud, Adela Maribel
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| Incidencia de los factores ergonómicos del pupitre en la calidad de escritura en estudiantes con disgrafía de bachillerato Vol. 5 Núm. 5 Pág. 41 | 2024 | Latam |
Yugsi Salazar, Geovanny Alexis
Mendoza Rivera, Darwin Orlando
Caraguay Herrera, Henry Patricio
Díaz Díaz, Ninfa Guillermina
|
| El proceso de escritura en estudiante socialmente vulnerables Vol. 10 Núm. 1 Pág. 25 | 2024 | CIENCIAMATRIA |
Moreno Reyes, Mery Patricia Paris
Mosquera Proaño, Liliana Isabel
|
| Estrategias didácticas sustentadas en la conciencia lingüística, dirigidas al fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en estudiantes de octavo año “d” de educación básica en la unidad educativa Napo del Cantón Lago Agrio, provin Vol. 8 Núm. 6 Pág. 2799-2834 | 2024 | Ciencia Latina |
Escobar Veintimilla, Libia Ufalda
Peña Cueva, Daysi Rocío
Sánchez Carvajal, Yolanda Lucía
Vargas Meneses, Lastenia Marisol
Quito Córdova, José Gerardo
Masache Escobar, Alexander
|
| Los hábitos de lectura en el desarrollo comunicacional de estudiantes de noveno grado Vol. 22 Núm. 4 Pág. 6 | 2024 | Mendive |
Cedeño Moreira, Olga Susana
Samudio, Marcela
|
| Actividades digitales para el reforzamiento de la lectoescritura en niños de segundo año de educación general básica Vol. 4 Núm. 1 Pág. 206-213 | 2024 | GADE |
García Álvarez, Ignacio
Gómez Avilés, Carlos Esteban
Rivera Gutierrez, María José
Bernal Cerza, Raisa Emilia
Nenger León, Estefany Elizabeth
|
| Aula invertida y las tecnologías de la información y comunicación en la lectoescritura Vol. 5 Núm. 3 Pág. 11 | 2023 | DATEH. Revista Multidisciplinaria de Desarrollo Agropecuario, Tecnológico, Empresarial, y Humanista |
Tabares Rosero, Xiomara del Rocío
Villacís Endara, Evelyn Micaela
Chamorro Redrobán, Adriana Lizbeth
Nerea Coca, Joselyn Nicole
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| El juego como estrategia didáctica para la iniciación a la lectura en primer año básico Vol. 7 Núm. 10 Pág. 1385-1405 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Palma Morán, Mirexcy del Jesús
Molina García, Pedro Fabricio
|
| Diagnóstico del desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes del subnivel 2 de educacion inicial. Vol. 10 Núm. 2 Pág. 107-122 | 2022 | Refcale |
Poor, Cris
Tejeda Díaz, Rafael
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| Juego de roles: una metodología innovadora para la comprensión lectora Vol. 5 Núm. 1 Pág. 27-46 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Castro Crespo, Glenda Catalina
García Herrera, Darwin Gabriel
Castro Salazar, Ana Zulema
Erazo Álvarez, Juan Carlos
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| Análisis de la prelectura en Educación Inicial Vol. 5 Núm. 1 Pág. 692-710 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Peláez Sayago, Ruth Alexandra
García Herrera, Darwin Gabriel
Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo
Erazo Álvarez, Juan Carlos
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| Asesoramiento psicopedagógico en el proceso de lectoescritura por estudiantes de educación general básica superior Vol. 5 Núm. 1 Pág. 815-828 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Mendoza Mera, Jean Telmo
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Solorzano Zambrano, Mónica Elizabeth
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| Uso alternativo de las TIC en Educación Básica Elemental para desarrollar la lectoescritura Vol. 5 Núm. 1 Pág. 711-730 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Luna Miranda, Cristian Javier
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Castro Salazar, Ana Zulema
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| Narrativas transmedia como estrategia para la comprensión lectora Vol. 5 Núm. 1 Pág. 731-752 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Sánchez Morocho, Angélica María
García Herrera, Darwin Gabriel
Cárdenas Cordero, Nancy Marcela
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