¿Qué se puede aprender «Jugando con la electricidad» en Educación Infantil? (2020) ARTICULO Rodríguez Moreno, Javier Pro Chereguini, Carlos de Pro Bueno, Antonio José de Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 17 Núm. 2 Pág. 2203
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Models as didactic strategies to improve the learning process in electrical circuits Vol. 9 Núm. 2 Pág. 10 | 2024 | Revista Scientific |
Escalante Santacruz, Xavier Aníbal
Duran Padilla, Diego Xavier
Echeverría Guzmán, Ángel Yasmil
Guzmán Hernández, Ramón
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| Metodologías activas y aprendizaje de la competencia científica Vol. 16 Núm. 4 Pág. 1-8 | 2023 | Human Review |
Hidalgo Navarrete, José
Blanca de la Paz, Soledad de la
Burgos Bolós, Consuelo
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| Pañales científicos Núm. 45 Pág. 17-34 ARTICULO | 2023 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Cantó Doménech, José
Marín Porta, Almudena
Ortiz Hernández, M. Lluïsa
Viana, José Rafael
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| Situación de aprendizaje steam en educación infantil Vol. 15 Núm. 12 Pág. 16706-16725 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Laso Salvador, Sandra
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| Iniciación a las prácticas científicas en Educación Infantil Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1202 ARTICULO | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cruz-Guzmán Alcalá, Marta
Martínez Maqueda, Esther
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| Jugando con el agua en un aula de Educación Infantil para explicar cambios de estado Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3203-3203 ARTICULO | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Amorín de Abreu, Tamara
Álvarez Lires, María Mercedes
Álvarez Lires, Francisco Javier
Lorenzo Rial, María Asunción
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