Implantación de una metodología docente activa en la asignatura de Redacción y Ejecución de Proyectos del Grado en Biología (2020) Mateos Naranjo, Enrique Redondo Gómez, Susana Serrano Martín, Laura Delibes Mateos, Miguel Zunzunegui González, María REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 19 Núm. 39 Pág. 259-274
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Artículos citantes
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| El póster científico, una herramienta para desarrollar competencia de comunicación de estudiantes de Grado de Biología Pág. 602-623 | 2025 | Acciones educativas innovadoras en el ámbito universitario |
Álvarez Cansino, Leonor
Mateos Naranjo, Enrique
Zunzunegui González, María
Rueda García, Marta
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| Aprendizaje basado en proyectos aplicados en la asignatura de materiales de construcción Vol. 14 Núm. 2 Pág. 105-112 ARTICULO | 2021 | Formación Universitaria |
Burgos Leiva, Camila Andrea
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| Aprendizaje basado en proyectos soportado en un diseño tecno-pedagógico para la enseñanza de la estadística descriptiva. Vol. 14 Núm. 6 Pág. 77-86 ARTICULO | 2021 | Formación Universitaria |
Vargas Babilonia, Javier
Arregoces Julio, Isabel Carmenza
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