El docente socioconstructivista (2020) ARTICULO Ribosa Martínez, Jesús Educar Vol. 56 Núm. 1 Pág. 77-90
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| Concepciones sobre pedagogía, maestro y práctica pedagógica de docentes y estudiantes de pedagogía infantil Vol. 38 Núm. 2 Pág. 23-47 ARTICULO | 2023 | Investigación y postgrado |
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| Autoeficacia en la gestión del aula en el profesorado de primaria y secundaria Vol. 52 Núm. 1 Pág. 71-80 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
González Mayorga, Héctor
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Herrera Pavo, Miguel Ángel
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| Las aulas inteligentes en la Universidad Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
García Rodríguez, Joseph
Prat Sabater, Marta
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Ponce Gea, Ana Isabel
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| El proceso reflexivo del docente en su rol mediador del aprendizaje en el contexto educativo técnico en Nicaragua Vol. 2 Núm. 4 Pág. 67-78 | 2022 | Índice, Revista de Educación de Nicaragua |
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| Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente Vol. 24 Núm. 45 Pág. 3 | 2022 | Investigaciones Andina |
Escobar, Ricardo Antonio
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| Factores incidentes en el profesorado para la elección del aprendizaje invertido como referente metodológico Vol. 57 Núm. 1 Pág. 223-240 ARTICULO | 2021 | Educar |
Pozo Sánchez, Santiago
López Belmonte, Jesús
Fuentes Cabrera, Arturo
López Núñez, Juan Antonio
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| Perfil del profesor de inglés en Chile Vol. 57 Núm. 1 Pág. 189-205 ARTICULO | 2021 | Educar |
Lizasoain, Andrea
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| Políticas y prácticas inclusivas para estudiantes extranjeros en contextos de neoliberalismo avanzado Vol. 57 Núm. 2 Pág. 347-361 ARTICULO | 2021 | Educar |
Jiménez Vargas, Felipe
Valdés Morales, René Alonzo
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| El prácticum RIECU a evaluación. De la innovación a la investigación educativa como herramienta para transformar la práctica Núm. 105 Pág. 11-23 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Mérida Serrano, Rosario
González Alfaya, María Elena
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Muñoz Moya, Miguel
Rodríguez Carrillo, Julia
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