Validación del bloque estrategias de aprendizaje del mslq con estudiantes universitarios uruguayos (2019) ARTICULO Curione, Karina Huertas Martínez, Juan Antonio Ortuño, Víctor Gründler, Virginia Píriz, Lucía Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology Vol. 53 Núm. 1 Pág. 66-80
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Freire, Teresa
Curione, Karina
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Firpo Larrazábal, Griselda
Galardi, Gabriella
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Vega Rojas, Mabel Rossana
Arroyo Resino, Delia
Ulloa Guerra, Oscar
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| Evaluación de estrategias de aprendizaje en universitarios Vol. 20 Núm. 56 Pág. 201-224 ARTICULO | 2022 | Electronic journal of research in educational psychology |
Curione, Karina
Uriel, Fabiana
Gründler, Virginia
Freiberg Hoffman, Agustín
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