Análisis de Vídeo-lecciones en MOOC enfocados en la formación pedagógica de docentes en Educación Superior (2018) ARTICULO Manotas, Edna Margarita Pérez Rodríguez, María Amor Contreras Pulido, Paloma ReiDoCrea. Revista electrónica de investigación y docencia creativa Núm. 7 Pág. 248-259
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| Modelo Pedagógico Continuo en la Educación Virtual Vol. 9 Núm. 4 Pág. 773-780 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
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| El engagement de participantes en MOOC (Massive Open Online Courses) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Bellaterra |
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