Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas (2019) Peñaloza Gélvez, Doris Yaneth Menéses Espinal, María Luisa Zona próxima. revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia). Núm. 31 Pág. 8-25
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| Estrategia Pedagógica para la Enseñanza de la Matemática de Estudiantes de Básica Primaria Vol. 8 Núm. 5 Pág. 3164-3184 | 2024 | Ciencia Latina |
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Córdoba Gómez, Francisco Javier
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Acevedo Rodríguez, Jazmín Guadalupe
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